Éveiller les passions des jeunes grâce à l’éducation par l’apprentissage expérientiel

Arts numériques

Digital Arts

Le Festival Éducation du Futur - Virtuel

Future Education Festival - Virtual

NB : Les textes publiés dans la galerie virtuelle, accompagnant les œuvres, ont été produits par les élèves et retranscrits ici fidèlement. Il est donc possible d’y retrouver parfois quelques fautes d’orthographe. Merci de votre compréhension.

Ontario

BISHOP E.Q. JENNINGS

The River Rangers
Benjamin Goodman, Nicholas Northcott, Clark Venn, Hussain Ali

The River Rangers

2
  • ÉquipeTeamBenjamin Goodman, Nicholas Northcott, Clark Venn, Hussain Ali
  • ÉcoleSchoolBISHOP E.Q. JENNINGS
  • Centre de servicesSchool authorityThunder Bay Catholic District School Board
  • RégionRegionNord de l'Ontario
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/digitalarts_yfj/
  • Honourable Mention for the Artistic process
  • Jury's Special Mention for the perseverance and teamwork

Titre de l'œuvre : Montagne 

Médium : Notre projet a été réalisé en ligne à l'aide d'applications comme TinkerCAD. Nous l’avons utilisé pour découper 16 trous dans la pièce avant du projet sur laquelle est gravée une montagne, et nous avons imprimé en 3D nos lithophanies. Nous avons fait livrer les morceaux de la montagne à chacune de nos maisons et nous les avons peints à l’aquarelle. 

Notre projet est une planche découpée au laser sur laquelle est gravée une montagne et dans laquelle sont découpés 16 trous en forme de cercle. Dans chaque trou, il y aurait une lithophanie contenant une icône, chaque icône représentant une activité liée à l'aventure.   

Bashful Beavers
Gracey Stein, Morgan Harvey, Ruby Denis, Olivia Fratpietro, Heather Binkley

Bashful Beavers

1
  • ÉquipeTeamGracey Stein, Morgan Harvey, Ruby Denis, Olivia Fratpietro, Heather Binkley
  • ÉcoleSchoolBISHOP E.Q. JENNINGS
  • Centre de servicesSchool authorityThunder Bay Catholic District School Board
  • RégionRegionNord de l'Ontario
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/digitalarts_yfj/
  • Honourable Mention for the Aesthetic Quality
  • Jury's Special Prize

Titre de l'œuvre : Forêt 

Médium : Pour le projet, nous avons principalement utilisé tinkercad.com pour créer des fichiers de découpe laser des arbres et des dos des personnes (partie en bois), puis nous les avons teints. Nous avons utilisé photopea.com afin de créer les silhouettes des personnes. 

Notre projet est une forêt dont une moitié est vivante et saine, et l’autre moitié est morte et pourrie. Il y a des gens qui aident la forêt pour la rendre plus saine. Nous avons des personnes qui prennent soin de l’environnement…  

The Katerbillars
Kaylee Witiluk, Alexis Berezowski, Brooklyn Fontaine, Teija Lawson

The Katerbillars

2
  • ÉquipeTeamKaylee Witiluk, Alexis Berezowski, Brooklyn Fontaine, Teija Lawson
  • ÉcoleSchoolBISHOP E.Q. JENNINGS
  • Centre de servicesSchool authorityThunder Bay Catholic District School Board
  • RégionRegionNord de l'Ontario
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/digitalarts_yfj/
  • Honourable Mention for the Team work
  • Jury's Special Prize

Titre de l'œuvre : Tortue de la justice sociale 

Médium : Notre tortue et sa carapace ont toutes été découpées au laser dans du bois. Nous avons ensuite utilisé différentes techniques : la gravure, utilisation de crayons de couleur fondus et peinture à l’aquarelle et peinture à l’acrylique noire pour décorer la carapace et les parties du corps de la tortue. Après avoir décoré et terminé toutes les parties de la tortue, nous avons assemblé le tout comme un casse-tête en utilisant de la colle à bois. 

La tortue dans son ensemble est composée de nombreuses pièces découpées au laser. Ces pièces incluent 7 morceaux hexagonaux de carapace et de corps, notamment la tête, les pattes, le rebord autour de la carapace et la queue. La tortue et tout ce qui se trouve dans chaque morceau de la carapace représentent quelque chose pour lequel il faut se battre, soit l’égalité. Dans l’ensemble, notre projet final représente la justice sociale. Trois morceaux de carapace ont été réalisés avec les mêmes techniques, notamment la gravure et la peinture acrylique noire. Ces trois morceaux sont le poing du mouvement Black Lives Matter (les vies noires comptent), le morceau de l’égalité des sexes qui comporte un symbole féminin et masculin combiné à un signe égal au milieu et le morceau central qui comporte un signe égal et lie le tout. Les autres morceaux comprennent un drapeau de la fierté fait à partir de crayons fondus, un symbole représentant l’égalité des animaux, qui a été peint et gravé, ainsi qu’un globe terrestre symbolisant l’égalité mondiale. Ce dernier a été gravé et peint à l’aquarelle. Le dernier morceau de notre projet est un symbole autochtone qui a été peint à l’aquarelle. Le reste de la tortue, incluant toutes les parties du corps, a été peint à l’aquarelle verte. Une phrase ou une citation est gravée sur la tête et sur deux des pattes de la tortue. Ces citations incluent « Lutter aujourd’hui pour un avenir meilleur » et « Tous les corps sont beaux ».  

Semi Col Butterflies
Ella Ferris, Lola Vallelunga, Josey Smite, Luke Cote, Adam Lysmo

Semi Col Butterflies

0
  • ÉquipeTeamElla Ferris, Lola Vallelunga, Josey Smite, Luke Cote, Adam Lysmo
  • ÉcoleSchoolBISHOP E.Q. JENNINGS
  • Centre de servicesSchool authorityThunder Bay Catholic District School Board
  • RégionRegionNord de l'Ontario
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/digitalarts_yfj/
  • Honourable Mention for the Message of the work

Titre de l'œuvre : Cinq aspects du bien-être psychologique 

Médium : Nous avons utilisé Photopea sur nos ordinateurs pour l’animation.  

La rotoscopie est une technique d'animation qui consiste à prendre une vidéo et à tracer chaque image, puis à faire en sorte que seule la version tracée soit visible, et non la vidéo originale. Nous avons tracé cinq vidéos qui représentent le bien-être psychologique. On passe d’Adam coupant des pommes de terre, qui représente l’alimentation saine, à Emma faisant des pompes, qui représente le fait d'être actif, à Luke pratiquant le yoga représentant la méditation et à Josey dormant, qui représente l’hygiène de sommeil. 

Athletic Apes
Christopher Wu, Carson Height, Matthew Maltese, Jadyn Gauthier, Parker Leadbeater, Justin Coulombe

Athletic Apes

0
  • ÉquipeTeamChristopher Wu, Carson Height, Matthew Maltese, Jadyn Gauthier, Parker Leadbeater, Justin Coulombe
  • ÉcoleSchoolBISHOP E.Q. JENNINGS
  • Centre de servicesSchool authorityThunder Bay Catholic District School Board
  • RégionRegionNord de l'Ontario
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/digitalarts_yfj/
  • Honourable Mention for the Team identity

Titre de l'œuvre : Jefferey 

Médium : Les matériaux que nous avons utilisés sont l’acrylique et le bois. Nous avons utilisé Tinkercad pour créer les fichiers de découpes laser pour l’acrylique. À l’aide d’une machine de découpe laser, nous avons gravé un terrain de football sur du bois. Nous l’avons ensuite découpé en six pièces distinctes que nous avons peintes. 

Notre projet consiste en six pièces d’acrylique découpées au laser sur lesquelles sont gravées des silhouettes de personnes pratiquant différents sports. Chaque pièce d’acrylique est éclairée par des DEL et chacune aura sa propre base en bois. Notre arrière-plan est un bois découpé au laser en forme de terrain de football que nous avons peint. 

St.Joseph Catholic School

The Amigos
Tori, Laila, Victoria, Lily, Julia, Azmina 

The Amigos

0
  • ÉquipeTeamTori, Laila, Victoria, Lily, Julia, Azmina 
  • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
  • Centre de servicesSchool authorityDurham Catholic District School Board
  • RégionRegionSud de l'Ontario
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/digitalarts_yfj/
  • Honourable Mention for the Creation process
  • Jury's Special Prize

Titre de l’œuvre : Danseur  

Médium : Animation numérique en 2D, Photopea  

Courte animation d’un personnage dansant devant plusieurs arrière-plans.  

Eclipse Entertainment
Chiara, Bella, Liz, Evgenia, Liv 

Eclipse Entertainment

0
  • ÉquipeTeamChiara, Bella, Liz, Evgenia, Liv 
  • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
  • Centre de servicesSchool authorityDurham Catholic District School Board
  • RégionRegionSud de l'Ontario
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/digitalarts_yfj/
  • Honourable Mention for the Aesthetic Quality

Titre de l’œuvre : Art de l’éclipse 

Médium : Conception graphique numérique en 2D, Canva 

Une série d’œuvres d’art promotionnelles pour des musiciens. 

Cliquez sur l'image pour voir le projet complet.

FTC
Kylie, Caile, Jaden, Raidon, Chace 

FTC

0
  • ÉquipeTeamKylie, Caile, Jaden, Raidon, Chace 
  • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
  • Centre de servicesSchool authorityDurham Catholic District School Board
  • RégionRegionSud de l'Ontario
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/digitalarts_yfj/
  • Honourable Mention for Ideation

Titre de l’œuvre : Centre commercial Coconut  

Médium : Une combinaison de dessins classique et numérique  

Courte série de bandes dessinées mettant en scène des joueurs de basket-ball.  

Architectures Geniuses
Owen, Ethan 

Architectures Geniuses

0
  • ÉquipeTeamOwen, Ethan 
  • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
  • Centre de servicesSchool authorityDurham Catholic District School Board
  • RégionRegionSud de l'Ontario
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/digitalarts_yfj/
  • Honourable Mention for the Team work

Titre de l’œuvre : Sois le mouvement 

Médium : Une combinaison de dessins classique et numérique 

Vue latérale orthographique d’un design d'intérieur.

Cliquez sur l'image pour voir le projet complet.

Fitness International
Rowan, Hunter 

Fitness International

0
  • ÉquipeTeamRowan, Hunter 
  • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
  • Centre de servicesSchool authorityDurham Catholic District School Board
  • RégionRegionSud de l'Ontario
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/digitalarts_yfj/
  • Honourable Mention for Combination of Sectors

Titre de l’œuvre : Magazine fitness international 

Médium : Conception graphique numérique en 2D, texte dactylographié, PowerPoint 

Un magazine sur la forme physique et la nutrition. 

Cliquez sur l'image pour voir le magazine complet.

Jimmy Studioz
Teagan, Frank

Jimmy Studioz

0
  • ÉquipeTeamTeagan, Frank
  • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
  • Centre de servicesSchool authorityDurham Catholic District School Board
  • RégionRegionSud de l'Ontario
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/digitalarts_yfj/
  • Honourable Mention for Clarity of Vision

Titre de l’œuvre : L’art du jeu  

Médium : Une combinaison de dessins classique et numérique  

Concept artistique pour un jeu vidéo de survie.  

  

Real-Life Risk
Caleb, Owen, Joey 

Real-Life Risk

0
  • ÉquipeTeamCaleb, Owen, Joey 
  • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
  • Centre de servicesSchool authorityDurham Catholic District School Board
  • RégionRegionSud de l'Ontario
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/digitalarts_yfj/
  • Honourable Mention for Perserverance

Titre de l’œuvre : Art RLR  

Médium : Une combinaison de dessins classique et numérique  

Une série d'œuvres d’art promotionnelles pour des musiciens.  

TMNT
Sophia, Charlotte, Ronan, Nathaly 

TMNT

0
  • ÉquipeTeamSophia, Charlotte, Ronan, Nathaly 
  • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
  • Centre de servicesSchool authorityDurham Catholic District School Board
  • RégionRegionSud de l'Ontario
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/digitalarts_yfj/
  • Honourable Mention for the Innovative concept

Titre de l’œuvre : Série d’albums TMNT 

Médium : Conception graphique numérique en 2D, Canva, Photopea 

Une série de dessins d’albums basés sur Les Tortues Ninja .

Cliquez sur l'image pour voir le projet complet.

Infinite Architects
Asher, Brayden, Joshua 

Infinite Architects

0
  • ÉquipeTeamAsher, Brayden, Joshua 
  • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
  • Centre de servicesSchool authorityDurham Catholic District School Board
  • RégionRegionSud de l'Ontario
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/digitalarts_yfj/
  • Honourable Mention for the Originality in the treatment of the theme

Titre de l’œuvre : Architecture intérieure infinie 

Médium : Modèle 3D, application de planification de pièces 

Design intérieur d’une maison contemporaine minimaliste 

Cliquez sur l'image pour voir le projet complet.

Wild Cats
Morgan, Luke, Skylar, Layla 

Wild Cats

0
  • ÉquipeTeamMorgan, Luke, Skylar, Layla 
  • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
  • Centre de servicesSchool authorityDurham Catholic District School Board
  • RégionRegionSud de l'Ontario
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/digitalarts_yfj/
  • Honourable Mention for Openness

Titre de l’œuvre : Nous sommes jeunes 

Médium : Conception graphique numérique en 2D, Canva 

Une série d'œuvres d’art promotionnelles pour des musiciens. 

Cliquez sur l'image pour voir le projet complet.

Estoy En Tu Casa
Josh, Nathan, Frankie, Dana 

Estoy En Tu Casa

0
  • ÉquipeTeamJosh, Nathan, Frankie, Dana 
  • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
  • Centre de servicesSchool authorityDurham Catholic District School Board
  • RégionRegionSud de l'Ontario
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/digitalarts_yfj/
  • Honourable Mention for Work Energy

Titre de l’œuvre : Jeu d’aventures 

Médium : Dessins numériques en 2D, Ibis Paint, Photopea 

Série d’illustrations conceptuelles pour un jeu vidéo d’aventure et de fantaisie. 

Cliquez sur l'image pour voir le projet complet.

ARTEY Films
Alyssa, Rebecca, Tina, Emily, Yasani 

ARTEY Films

0
  • ÉquipeTeamAlyssa, Rebecca, Tina, Emily, Yasani 
  • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
  • Centre de servicesSchool authorityDurham Catholic District School Board
  • RégionRegionSud de l'Ontario
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/digitalarts_yfj/
  • Honourable Mention for the Artistic process

Titre de l’œuvre : Portails d'ARTEY  

Médium : vidéo, animation numérique en 2D, FlipAClip   

Courte animation d’un personnage qui tombe à travers des portails dans différents styles d’animation.  

Pumpkin Energy
Addie, Jace, Jacob, Isaiah 

Pumpkin Energy

0
  • ÉquipeTeamAddie, Jace, Jacob, Isaiah 
  • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
  • Centre de servicesSchool authorityDurham Catholic District School Board
  • RégionRegionSud de l'Ontario
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/digitalarts_yfj/
  • Honourable Mention for the Realisation technique

Titre de l’œuvre : Boissons énergétiques 

Médium : Conception graphique numérique en 2D, Canva 

Série d’étiquettes de produits pour une gamme de boissons énergétiques. 

Cliquez sur l'image pour voir le projet complet.

Moose Runners
Lucas, Nolan, Alex 

Moose Runners

0
  • ÉquipeTeamLucas, Nolan, Alex 
  • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
  • Centre de servicesSchool authorityDurham Catholic District School Board
  • RégionRegionSud de l'Ontario
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/digitalarts_yfj/
  • Honourable Mention for the Impressive progress

Titre de l’œuvre : Les BD de l’orignal 

Médium : Dessins classiques formatés numériquement dans PowerPoint 

Une bande dessinée qui suit l’histoire d’un orignal. 

Cliquez sur l'image pour voir le projet complet.

Awesome Blossoms
Dejaunae, Gideon, Ellish 

Awesome Blossoms

0
  • ÉquipeTeamDejaunae, Gideon, Ellish 
  • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
  • Centre de servicesSchool authorityDurham Catholic District School Board
  • RégionRegionSud de l'Ontario
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/digitalarts_yfj/
  • Honourable Mention for Team Identity
  • Jury's Special Prize

Titre de l’œuvre : La série Lait 

Médium : Illustrations numériques en 2D, sculptures en origami 

Série de conceptions de produits pour une gamme de différents goûts de lait. 

Cliquez sur l'image pour voir le projet complet.

Visra Trends
Nalani, Jenna, Seaira, Lily 

Visra Trends

0
  • ÉquipeTeamNalani, Jenna, Seaira, Lily 
  • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
  • Centre de servicesSchool authorityDurham Catholic District School Board
  • RégionRegionSud de l'Ontario
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/digitalarts_yfj/
  • Honourable Mention for the Message of the work

Titre de l’œuvre : Magazine Vistra Trends 

Médium : Dessins classiques ou ébauches manuscrites, formatés numériquement dans PowerPoint 

Un magazine pour adolescents qui couvre des sujets allant de l’actualité mondiale à l’astrologie et aux tendances. 

Cliquez sur l'image pour voir le projet complet.

Kaitlyn’s Cafe
Kaitlyn

Kaitlyn’s Cafe

0
  • ÉquipeTeamKaitlyn
  • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
  • Centre de servicesSchool authorityDurham Catholic District School Board
  • RégionRegionSud de l'Ontario
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/digitalarts_yfj/

Titre de l’œuvre : Café de chats 

Médium : Une combinaison de dessins classiques et numériques 

Concepts et publicités pour un café pour chats.

Cliquez sur l'image pour voir le projet complet.

Summer Camp Studios
Evan

Summer Camp Studios

0
  • ÉquipeTeamEvan
  • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
  • Centre de servicesSchool authorityDurham Catholic District School Board
  • RégionRegionSud de l'Ontario
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/digitalarts_yfj/

Titre de l'œuvre : Camp de vacances 

Médium : dessin à la main formaté numériquement 

Série de bandes dessinées qui suit les singeries d'enfants partant en camp de vacances. 

Cliquez sur l'image pour voir le projet complet.

Québec

École La Source

Wall Cat
Kamylle Bergeron, Layla Mercier-Tousignant, Lucas Legendre-Dubois, Jean-Richard Plante, Damien Gendreault-Macameau

Wall Cat

0
  • ÉquipeTeamKamylle Bergeron, Layla Mercier-Tousignant, Lucas Legendre-Dubois, Jean-Richard Plante, Damien Gendreault-Macameau
  • ÉcoleSchoolÉcole La Source
  • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Rouyn-Noranda (CSSRN)
  • RégionRegionAbitibi-Témiscamingue
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/artsnumeriques_yfj/
  • Mention spéciale pour l'originalité des matériaux utilisés

Titre de l’œuvre : L’arrêt

Médium: Animation en Stop Motion

Deux enfants se chamaillent en attendant l’autobus scolaire.

Faire Use
Matis Coulombe-Monier, Sammy Audette, Samuel Morissette, Mégan Labrecque-Morissette, William Caya

Faire Use

0
  • ÉquipeTeamMatis Coulombe-Monier, Sammy Audette, Samuel Morissette, Mégan Labrecque-Morissette, William Caya
  • ÉcoleSchoolÉcole La Source
  • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Rouyn-Noranda (CSSRN)
  • RégionRegionAbitibi-Témiscamingue
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/artsnumeriques_yfj/
  • Mention spéciale pour la technique de réalisation

Titre de l’œuvre : La chambre de rêve

Médium: MagicaVoxel

Une chambre à tout faire en 3D. Il y a une cuisine, un salon et une cour arrière. C’est une chambre parfaite pour un ado.

Twinkie
Olivier Lemieux, Raphaël Bruneau, Raphael St-Germain

Twinkie

1
  • ÉquipeTeamOlivier Lemieux, Raphaël Bruneau, Raphael St-Germain
  • ÉcoleSchoolÉcole La Source
  • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Rouyn-Noranda (CSSRN)
  • RégionRegionAbitibi-Témiscamingue
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/artsnumeriques_yfj/
  • Prix Coup de cœur du jury
  • Mention spéciale pour le concept innovant

Titre de l’œuvre : Rouyn-Noranda

Médium : MagicaVoxel

Vue d’un endroit représentatif de Rouyn-Noranda. On y voit l’aréna IAMGOLD et le restaurant « Chez Morasse », un restaurant très populaire à Rouyn-Noranda.

Tim-Bit
Timy Loiselle,, Maxime Larochelle, Tommy Samson, Antoine Deault, Brandon Rochon

Tim-Bit

1
  • ÉquipeTeamTimy Loiselle,, Maxime Larochelle, Tommy Samson, Antoine Deault, Brandon Rochon
  • ÉcoleSchoolÉcole La Source
  • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Rouyn-Noranda (CSSRN)
  • RégionRegionAbitibi-Témiscamingue
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/artsnumeriques_yfj/
  • Prix Coup de cœur du jury
  • Mention spéciale pour la qualité esthétique

Titre de l’œuvre : Soft Derby

Médium: Animation en Stop Motion

Une vidéo en Stop Motion de Demolition Derby fait en pâte à modeler et en carton.

École secondaire Louis-Joseph-Papineau

ER (environnement responsable)
Keyri Azucena Benavides, Ester-Debora Diomande, Éric Samuel Guillen-Palacios, Rose Gauthier

ER (environnement responsable)

21
  • ÉquipeTeamKeyri Azucena Benavides, Ester-Debora Diomande, Éric Samuel Guillen-Palacios, Rose Gauthier
  • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Louis-Joseph-Papineau
  • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
  • RégionRegionMontréal
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/artsnumeriques_yfj/
  • Mention spéciale pour le message de l’œuvre

Portfolio du collectif

Le collectif ER présente les œuvres suivantes.

Titre de l’œuvre : Animation de nature - Artiste: Keyri Azucena Benavides - Médium: Dessin numérique SketchBook - Animation en lien avec la nature et comment cette dernière est magnifique.
Titre de l’œuvre : Terre - Artiste: Esther-Debora Diomande - Médium: Sketchbook, dessin numérique. - Une montgolfière était la première chose qui me venait en tête lorsque je pensais au thème “Sois le mouvement”. La montgolfière représente la Terre, alors que les lanternes représentent les humains qui la suivent et qui ont besoin d’elle. Elle peut aussi représenter le leader et ses équipiers qui brillent tous et qui sont portés par le même vent. Le second dessin montre comment l’humain “vend” la Terre pour ses propres désirs. Elle n’a pas assez ou autant de valeur à ses yeux, en comparaison à d’autres choses.
Titre de l'œuvre : Environnement - Artistes : Keyri pour le texte et Rose pour la musique - Médium: Paroles, poésie performée, piano, vidéo Slam sur l'environnement.
Titre de l’œuvre : Oiseau tribal - Artiste : Éric Samuel Guillen-Palacios - Médium : Dessin sur papier. - J’ai dessiné cet oiseau, parce qu’on ne s’en rend pas compte, mais les oiseaux font partie des animaux les plus affectés par la pollution. Ils mangent presque tout, donc par la même occasion, les déchets qui traînent par terre.
Titre de l’œuvre : Captiver la nature - Artiste: Rose Gauthier - Médium: Photographie numérique, Photoshop. - J’exprime la beauté de l’environnement à l’aide de la photographie. À travers les plantes et les animaux, je vous montre les merveilles du Québec.
KASH
Alexa Lafaille, Schadlyn Charles, Hiba Boutighatne, Kayla Linh Le

KASH

0
  • ÉquipeTeamAlexa Lafaille, Schadlyn Charles, Hiba Boutighatne, Kayla Linh Le
  • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Louis-Joseph-Papineau
  • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
  • RégionRegionMontréal
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/artsnumeriques_yfj/
  • Mention spéciale pour le processus de création

Portfolio du collectif

Titre des œuvres : Une pluie d’arc-en-ciel (1) La couleur de l’enfance perdue (2) en pleine adolescence (3), prisonnier d’une tornade (4)

Médium: Acrylique sur toile, scanographie

Nos quatre œuvres se complètent, car elles représentent une sorte d’évolution de la naissance jusqu’à l'âge de pré-adulte.

Au fil du temps
Yoldine, Lina, Guerdens, Rayan

Au fil du temps

5
  • ÉquipeTeamYoldine, Lina, Guerdens, Rayan
  • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Louis-Joseph-Papineau
  • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
  • RégionRegionMontréal
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/artsnumeriques_yfj/
  • Prix Coup de cœur du jury
  • Mention spéciale pour le travail d'équipe

Portfolio du collectif

Le collectif Au fil du temps présente les œuvres suivantes.

Titre de l’œuvre : Animation * - Artistes : Yoldine, Lina, Guerdens, Rayan - Médium : FlipBook - C’est l’histoire d’une petite fée qui porte une fleur qui s’envolera et qui subira des changements saisonniers
Titre de l’œuvre : La Bande dessinée - Artistes : Yoldine, Lina, Guerdens, Rayan - Médium: Comic Life & Sketchbook - C’est l’histoire d’une fleur qui rêve de voir l’hiver avec son amie la goutte et qui traverse les saisons perpétuées par le cycle de la vie.
Titre de l’œuvre : Automne - Artistes : Guerdens, texte de Rayan - Médium : Photoshop, Collage - Un poème sur l’automne sur un fond automnal.
Titre de l’œuvre : Hiver - Artistes : Rayan - Médium : Photoshop, Collage - Un poème sur l’hiver sur un fond hivernal.
Titre de l’œuvre : Été - Artistes : Yoldine, texte de Rayan - Médium : Photoshop, collage - Un poème sur l’été sur un fond estival.
Titre de l’œuvre : Printemps - Artistes : Lina, texte de Rayan - Médium : Photoshop, collage - Un poème sur le printemps sur un fond printanier.
FAM
Arleen Cristal Minier Reyes, Vivianne Thai, Jemima Nitu-balayi

FAM

1
  • ÉquipeTeamArleen Cristal Minier Reyes, Vivianne Thai, Jemima Nitu-balayi
  • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Louis-Joseph-Papineau
  • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
  • RégionRegionMontréal
  • CohorteCohort2020-2021
  • Mention spéciale pour la progression impressionnante

Portfolio du collectif

Le collectif FAM présente les œuvres suivantes.


Titre de l’œuvre : Frida Kahlo  

Artiste : Arleen Cristal Minier Reyes 

Médium : Dessin, graphite sur papier, dessin numérique sketchbook 

Un portrait simple de Frida. 


Titre de l’œuvre : Oprah Winfrey   

Médium : Dessin graphite sur papier, dessin numérique sketchbook 

Un portrait simple d’Oprah. 

Titre de l’œuvre : Le poème  

Artiste : Jemima Nitu-balayi 

Médium : Feuille, crayon et sketchbook 

J’ai écrit ce poème parce que c’est une façon de s’exprimer et de dire certaines choses de façon plus discrètes sans forcément trop en faire. 

Titre de l’œuvre : Fond d’écran  

Artiste : Vivianne Thai 

Médium : Scanographie 

Ces œuvres forment l’arrière-plan pour le site web du collectif.  

Les Touristes
Ken My, Tahseen ul Islam, Vinson huynh, Farouk Hamlil, Isaac Qui Hope

Les Touristes

0
  • ÉquipeTeamKen My, Tahseen ul Islam, Vinson huynh, Farouk Hamlil, Isaac Qui Hope
  • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Louis-Joseph-Papineau
  • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
  • RégionRegionMontréal
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/artsnumeriques_yfj/
  • Prix Coup de cœur du jury
  • Mention spéciale pour l'originalité dans le traitement de la thématique

Portfolio du collectif

Titre de l’œuvre : Une journée à la plage  

Médium : Vidéo numérique, Animation, Technique écran vert, montage vidéo 

Quatre amis vont à une plage où il est interdit d’entrer en raison d’un danger naturel. À ce moment-là, ils ne savent pas que leur journée sera gâchée par un tsunami. Ils apprennent ensuite la valeur de l’imagination grâce à l’exploit d’un d’entre eux. 

MSDAC
Makisha Somasuntharam, David Cyr Botelho, Costello Vertus, Salvador Vergara, Dency Andréa Flores Dubon

MSDAC

0
  • ÉquipeTeamMakisha Somasuntharam, David Cyr Botelho, Costello Vertus, Salvador Vergara, Dency Andréa Flores Dubon
  • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Louis-Joseph-Papineau
  • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
  • RégionRegionMontréal
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/artsnumeriques_yfj/
  • Mention spéciale pour la technique de réalisation

Portfolio du collectif

Le collectif MSDAC présente les œuvres suivantes:


 Titre de l’œuvre : Sans titre 

Artiste : David Cyr Botelho  

Médium : Animation, dessin numérique sketchbook, Davinci Resolve 

Vidéo rassemblant les différentes créations du collectif.  

 


 

Titre de l’œuvre : LGBTQ+ 

Artiste : Makisha Somasuntharam 

Médium : Dessin, graphite sur papier, dessin numérique sketchbook 

Alan Turing, James Baldwin, Christine Jorgensen, Bayard Rustin, Barbara Gittings, Marsha P. Johnson, Sylvia Rivera, Billie Jean King, Harvey Milk sont des personnages marquants de l’histoire queer.  

Titre de l’œuvre : LGBTQ+ - Artiste : Makisha Somasuntharam - Médium : Acrylique sur toile - Drapeau LGBTQ+

Titre de l’œuvre : Composition sonore 

Artiste : Costello Vertus 

Médium : FL Studio, création musicale numérique 

Composition sonore pour la vidéo réalisée par David Cyr Botelho 

Titre de l’œuvre : sans titre 

Artiste : Salvador Vergara 

Médium : Illustration numérique 

Dessin d’une ville LGBTQ+ inspiré de Montréal et Dessin d’un poing à l’image des couleurs LGBTQ+ 

Titre de l’œuvre : sans titre 

Artiste : Dency Andréa Flores Dubon 

Médium : Illustration numérique 

Dessin du quartier gay de Montréal, Dessin du Marais à Paris et autres dessins de la représentation LGBTQ+ 

Les Otakus
Benjamin Calderon, Keymy Percy, Steven Bien-Aimé

Les Otakus

0
  • ÉquipeTeamBenjamin Calderon, Keymy Percy, Steven Bien-Aimé
  • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Louis-Joseph-Papineau
  • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
  • RégionRegionMontréal
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/artsnumeriques_yfj/
  • Mention spéciale pour l'identité d’équipe

Portfolio du collectif

Titre de l’œuvre : Premier jour au Cégep   

Artistes : Benjamin Calderon pour l’histoire, Keymy Percy pour les dessins et les phylactères, Steven Bien-Aimé pour le logo  

Médium : Dessin, graphite sur papier, dessin numérique sketchbook 

Un jeune étudiant vient d’entrer au Cégep et ne se doute pas de ce qu’il va lui arriver à son premier jour d’école. 

École secondaire Pierre-Dupuy

DBCE
Manuella Linda, Harry, Marilou, Mélodie C

DBCE

1
  • ÉquipeTeamManuella Linda, Harry, Marilou, Mélodie C
  • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Pierre-Dupuy
  • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
  • RégionRegionMontréal
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/artsnumeriques_yfj/
  • Mention spécial pour le concept innovant
  • Prix Coup de cœur du jury

Titre du projet/ thématique du collectif : L’art de duper

Médium : dessin, animation, programmes (motion loop, pixel art, GIMP et Krita)

Pour commencer, l’équipe DBCE a un projet portant sur le thème de l’illusion d’optique.

Pourquoi ? Simplement parce que tout le monde dans cette équipe avait le goût d’en apprendre davantage sur ce thème. Chacun d’entre nous a choisi un art personnalisé qui porte sur l’illusion d’optique. Par exemple, Manuella L. travaille sur un tunnel sans fin, Marilou travaille sur une forme sans issue, Harry travaille sur un chemin infini et, pour finir, Mélodie travaille sur de la 3D. Pour conclure, l’illusion d’optique est un art fabuleux qui permet de faire énormément de choses et cette équipe en profite bien.

Portfolio de Manuella Linda

Portfolio de Harry

Portfolio de Marilou

Portfolio de Mélodie C.

Titre de l’œuvre : Tunnel infini

Artiste: Manuella Linda Eduardo

Médium: Zoetropic et dessin

Mon œuvre est un tourbillon sans fin donnant l’impression du tunnel dans le film d’animation Coraline. Je n’ai pas ajouté de la couleur, car je ne me voyais tout simplement pas en ajouter.

Titre de l’œuvre : Triéternel

Artiste : Harry Ding

Médium : Krita et giphy.com

Mon projet est une loop infinie d’un triangle Sierpinski. Ça donne un effet que le dessin se fait agrandir infiniment.

Titre de l’œuvre : Sans titre

Artiste : Marilou Boudrias

Médium : GIMP, Pixilart, Créateur de vidéo.

Mon projet se porte plus sur une illusion d’optique car c’est sur ce sujet que moi et mon équipe avons porté notre attention ! En résumé, mon projet est une ‘forme géométrique’ infinie si on peut dire ça. En fait c’est une forme géométrique composée de 4 triangles et 1 cube. Il est fait en 3D donc j’ai, puisque cela paraissait vide, ajouté une sphère qui se promène de ligne en ligne sur l’étendue de toute la forme géométrique. Cela représente donc le tout de l’Illusion d’optique (l’image) et la sphère (le mouvement). Le mouvement qui est le sujet de la présentation.

Titre de l’œuvre : L’art du mouvement

Artiste : Mélodie Châteauvert

Medium : Ordinateur, GIMP

Pour que cela concorde avec le sujet de mon équipe, c’est-à-dire l’illusion d’optique, mon projet est un montage de photos qui représente le mouvement (une vue en profondeur de préférence), fait avec le logiciel GIMP, puis l’image que ça donne est modifiée afin de donner une illusion de 3D, avec les calques bleus, rouges ainsi que noirs et blancs. Mais le fait que ce soit un peu flou est normal, c’est ça le but.

Les singes
Antoine, Mathieu, Félix, Hugo

Les singes

0
  • ÉquipeTeamAntoine, Mathieu, Félix, Hugo
  • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Pierre-Dupuy
  • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
  • RégionRegionMontréal
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/artsnumeriques_yfj/
  • Mention spéciale pour la technique de réalisation

Titre du projet/ thématique du collectif: Illusion d’optique

Médium : dessin et Gimp

Nous avons choisi l’illusion d’optique, car ça avait l’air amusant. Aussi, c’est un bon défi, car ce n’est pas toujours simple de créer une illusion d’optique. Nous avons tous fait nos illusions sur le logiciel Gimp, sauf Hugo Ouimet qui l’a fait sur une feuille. Puis, nous nous sommes tous inspirés d’une image sur Google.

Portfolio de Mathieu

Portfolio de Félix


Titre de l’œuvre : Lignes brisées

Artiste : Mathieu

Médium utilisé : GIMP

J’ai utilisé deux couleurs différentes, le blanc et le mauve. Ce sont plusieurs lignes brisées qui forment un genre d’escalier qui bouge.

Titre de l’œuvre : roue triangulaire

Artiste : Félix Ayotte

Médium: GIMP

Six triangles de Penrose qui forment un hexagone qui tourne grâce à GIPHY.

Titre de l’œuvre : Les lignes croches

Artiste : Antoine

Médium : GIMP

J’ai utilisé deux couleurs : rouge et vert. J’ai changé l’épaisseur des lignes à des endroits différents pour faire comme si elles étaient croches.

Titre de l’œuvre : sans titre

Artiste : Hugo Ouimet

Médium: dessin

DAKA
Dulce, Anthony, Klerlynce, Priscille

DAKA

0
  • ÉquipeTeamDulce, Anthony, Klerlynce, Priscille
  • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Pierre-Dupuy
  • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
  • RégionRegionMontréal
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/artsnumeriques_yfj/
  • Mention spéciale pour l'originalité dans le traitement de la thématique

Titre du projet/ thématique du collectif: Le son

Médium : photographie, Gimp, audio, Pixel art

Nous avons choisi ce logo, car il représente notre équipe. Notre projet est inspiré du son. Nous avons choisi le son, car il fait partie de notre quotidien. Le son est une source de bonheur et d’intérêt dans notre vie.

Portfolio de Anthony

Portfolio de Klerlynce

Portfolio de Priscille


Titre de l’œuvre : dance light

Artiste : Dulce Maria Villanueva Mirwald

Médium: GIMP

Mon œuvre, ce sont des danseurs qui dansent de différentes façons et chaque mouvement est une lumière brillante qui apparait autour d’eux.

Titre de l’œuvre : animation instrumentale

Artiste : Yakpey Adjovi Eyram Priscille

Médium: Pixilart

Une animation avec des instruments de musique avec du son. Projet du son.

Titre de l’œuvre : Montréal sous la mer

Artiste : Anthony

Médium : Montage vidéo, GIMP

J’ai utilisé des photos prises proche de chez moi et je les ai éditées en couleur vive. La mélodie est un son de baleine que j’ai changé.

Les résolus
Dana, Mélodie L., Luka, Rithy

Les résolus

0
  • ÉquipeTeamDana, Mélodie L., Luka, Rithy
  • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Pierre-Dupuy
  • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
  • RégionRegionMontréal
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/artsnumeriques_yfj/
  • Prix Révélation entrepreneuriale
  • Mention spéciale pour la démarche artistique
  • Prix Coup de cœur du jury

Titre du projet/ thématique du collectif : La nature et le fantastique

Médium : dessin, animation, programmes (pixel art, gimp et Krita)

Notre projet parle de la nature

La création de Dame nature

Dont l’environnement glitch

Telle une catastrophe

Qui déforme le pitch

Dans un rêve merveilleux

Qui annonce un ciel nuageux

L’annonce d’une fin du monde

Qui arrive dans quelques secondes

Un nouveau projet va naître

Qui résume notre bien-être

Dont la forme est une ronde

Qui relie nos idées profondes

Portfolio de Dana

Portfolio de Mélodie

Portfolio de Luka

Portfolio de Rithy

Titre de l’œuvre : Au cœur des paysages

Artiste : Dana Chan

Médiums: dessin en crayon à mine, GIMP, HitFilm Express et ZapSplat (pour l’audio).

Mon projet représente le mouvement par des images immobiles qui démontrent les déplacements que l’on retrouve dans la nature. On retrouve des mouvements qui existent depuis la création de la Terre, comme le vent, quelque chose d’intouchable par l’humain. Dans mon projet, on y retrouve des sons d’ambiance dans divers paysages naturels. C’est à vous d’imaginer l’histoire, ou simplement observer les images et couleurs vives et relaxer au son des vagues et du vent. Chaque section peut évoquer une émotion différente. Voici le processus de la réalisation du projet: j’ai commencé par faire le dessin en crayon à mine, et ensuite, j’ai pris une photo de chaque section pour les importer dans GIMP afin de nettoyer, modifier et ensuite colorier chaque image en utilisant des pinceaux plus aptes pour les transitions de couleur/dégradés. Pour les nettoyer, j’ai ajusté la luminosité ainsi que le contraste, etc., et puis j’ai retracé quelques lignes qui me semblaient plus diluées avant de colorier les sections. Pour mes calques, j’ai changé mon dessin initial en mode multiplié, et puis j’ai rajouté un calque blanc en dessous pour pouvoir colorier sur mes calques transparents sans souci d’éviter les lignes tracées. La dernière étape était d’importer chaque section dans le logiciel HitFilm. Dans le montage, j’ai monté ma vidéo, rajouté des transitions et j’ai rajouté les fichiers audios depuis le site ZapSplat (crédit donné à la fin de la vidéo afin de respecter la licence).

Titre de l’œuvre : Smiley cloudy

Artiste : Mélodie L

Médium: GIMP, Giphy

Mon œuvre, pour le projet, dont le thème est ‘’le mouvement’’, est simplement un nuage souriant qui se promène le long de l’écran, mais vers le milieu, l’écran commence à ‘’glitcher’’ et celui-ci se change en mode ‘’sombre’’ ou ce que j’appelle le mode ‘’conrupt’’. Dans ce mode-ci, le fond avec les trous représente une phobie que certaines personnes ont, la ‘’trypophobie’’ ou la peur des trous. Cette phobie est une des choses qui me donne la chair de poule. Quand je les regarde, je les trouve moches et épeurant.  

Titre de l’œuvre : Métérolypse

Artiste : Luka Desmeules

Médium: GIMP

Ceci est une petite animation d’une météorite qui franchit l’atmosphère et percute l’océan. Ça donne un peu l’impression que le monde glitch à cause de l’impact de la météorite, mais c’était à partir d’une perspective de la caméra qui va ainsi essayer de se reconnecter à l’image vidéo juste pour assister à un monde désertique.

Titre de l’œuvre : True

Artiste : Rithy Plong

Médium: Pixilart.com

Ce projet représente la vraie extinction des dinosaures avec une touche artistique afin de rendre le tout joli. Ce travail a été fait à la main pixel par pixel durant une longue période grâce au logiciel PixilArt.

P.S. Tout ceci n’est qu’une fiction représentée de façon humoristique et non la réalité.

École secondaire Vanier

Groupe de Mme Catherine
Mawazo, Suwena, Julien, Mali-Anaïs, Samuel, Maxime, Brianna, Naomi, Adrien, Aïna, Alexandre, Célina, Isaak, Isaïe, Marie-Noël, Mélissa, Noor, Odette, Raphaël, Uri, Simon, Micah

Groupe de Mme Catherine

1
  • ÉquipeTeamMawazo, Suwena, Julien, Mali-Anaïs, Samuel, Maxime, Brianna, Naomi, Adrien, Aïna, Alexandre, Célina, Isaak, Isaïe, Marie-Noël, Mélissa, Noor, Odette, Raphaël, Uri, Simon, Micah
  • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Vanier
  • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de la Capitale (CSSC)
  • RégionRegionCapitale-Nationale
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/artsnumeriques_yfj/
  • Prix Coup de cœur du jury

Portfolio du collectif

Titre de l’œuvre : Murale 

Médium : Peinture acrylique 

C’est une murale qui se veut inclusive. Tous les visages représentent la diversité qui constitue l’école secondaire Vanier. Les croquis ont été réalisés par les élèves de Mme Édith. Par la suite, ce sont les élèves de Mme Catherine qui ont choisi les couleurs pour finalement peindre la murale.  

Groupe de Mme Édith
Aïna, Alexandre, Célina, Isaak, Isaïe, Marie-Noël, Mélissa, Noor, Odette, Raphaël, Uri, Simon, Micah

Groupe de Mme Édith

0
  • ÉquipeTeamAïna, Alexandre, Célina, Isaak, Isaïe, Marie-Noël, Mélissa, Noor, Odette, Raphaël, Uri, Simon, Micah
  • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Vanier
  • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de la Capitale (CSSC)
  • RégionRegionCapitale-Nationale
  • CohorteCohort2020-2021
  • Exposition sur Instagram
    https://www.instagram.com/artsnumeriques_yfj/

Portfolio du collectif

Titre de l’œuvre : Projets personnels

Médium : Divers 

Texte descriptif : Projets personnels réalisés de façon autonome par les élèves, chez eux. Exploration de leurs capacités créatives. 

Fusion Jeunesse – Tous droits réservés © 2021
Numéro d’enregistrement et de TPS : 84585 0858 RT0001