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  • Éveiller les passions des jeunes grâce à l’éducation par l’apprentissage expérientiel

    Arts numériques

    Digital Arts

    Le Festival Éducation du Futur - Virtuel

    Future Education Festival - Virtual

    NB : Les textes publiés dans la galerie virtuelle, accompagnant les œuvres, ont été produits par les élèves et retranscrits ici fidèlement. Il est donc possible d’y retrouver parfois quelques fautes d’orthographe. Merci de votre compréhension.

    Ontario

    BISHOP E.Q. JENNINGS

    The River Rangers
    Benjamin Goodman, Nicholas Northcott, Clark Venn, Hussain Ali

    The River Rangers

    2
    • ÉquipeTeamBenjamin Goodman, Nicholas Northcott, Clark Venn, Hussain Ali
    • ÉcoleSchoolBISHOP E.Q. JENNINGS
    • Centre de servicesSchool authorityThunder Bay Catholic District School Board
    • RégionRegionNord de l'Ontario
    • CohorteCohort2020-2021
    • Exposition sur Instagram
      https://www.instagram.com/digitalarts_yfj/
    • Honourable Mention for the Artistic process
    • Jury's Special Mention for the perseverance and teamwork

    Titre de l'œuvre : Montagne 

    Médium : Notre projet a été réalisé en ligne à l'aide d'applications comme TinkerCAD. Nous l’avons utilisé pour découper 16 trous dans la pièce avant du projet sur laquelle est gravée une montagne, et nous avons imprimé en 3D nos lithophanies. Nous avons fait livrer les morceaux de la montagne à chacune de nos maisons et nous les avons peints à l’aquarelle. 

    Notre projet est une planche découpée au laser sur laquelle est gravée une montagne et dans laquelle sont découpés 16 trous en forme de cercle. Dans chaque trou, il y aurait une lithophanie contenant une icône, chaque icône représentant une activité liée à l'aventure.   

    Bashful Beavers
    Gracey Stein, Morgan Harvey, Ruby Denis, Olivia Fratpietro, Heather Binkley

    Bashful Beavers

    1
    • ÉquipeTeamGracey Stein, Morgan Harvey, Ruby Denis, Olivia Fratpietro, Heather Binkley
    • ÉcoleSchoolBISHOP E.Q. JENNINGS
    • Centre de servicesSchool authorityThunder Bay Catholic District School Board
    • RégionRegionNord de l'Ontario
    • CohorteCohort2020-2021
    • Exposition sur Instagram
      https://www.instagram.com/digitalarts_yfj/
    • Honourable Mention for the Aesthetic Quality
    • Jury's Special Prize

    Titre de l'œuvre : Forêt 

    Médium : Pour le projet, nous avons principalement utilisé tinkercad.com pour créer des fichiers de découpe laser des arbres et des dos des personnes (partie en bois), puis nous les avons teints. Nous avons utilisé photopea.com afin de créer les silhouettes des personnes. 

    Notre projet est une forêt dont une moitié est vivante et saine, et l’autre moitié est morte et pourrie. Il y a des gens qui aident la forêt pour la rendre plus saine. Nous avons des personnes qui prennent soin de l’environnement…  

    The Katerbillars
    Kaylee Witiluk, Alexis Berezowski, Brooklyn Fontaine, Teija Lawson

    The Katerbillars

    2
    • ÉquipeTeamKaylee Witiluk, Alexis Berezowski, Brooklyn Fontaine, Teija Lawson
    • ÉcoleSchoolBISHOP E.Q. JENNINGS
    • Centre de servicesSchool authorityThunder Bay Catholic District School Board
    • RégionRegionNord de l'Ontario
    • CohorteCohort2020-2021
    • Exposition sur Instagram
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    • Honourable Mention for the Team work
    • Jury's Special Prize

    Titre de l'œuvre : Tortue de la justice sociale 

    Médium : Notre tortue et sa carapace ont toutes été découpées au laser dans du bois. Nous avons ensuite utilisé différentes techniques : la gravure, utilisation de crayons de couleur fondus et peinture à l’aquarelle et peinture à l’acrylique noire pour décorer la carapace et les parties du corps de la tortue. Après avoir décoré et terminé toutes les parties de la tortue, nous avons assemblé le tout comme un casse-tête en utilisant de la colle à bois. 

    La tortue dans son ensemble est composée de nombreuses pièces découpées au laser. Ces pièces incluent 7 morceaux hexagonaux de carapace et de corps, notamment la tête, les pattes, le rebord autour de la carapace et la queue. La tortue et tout ce qui se trouve dans chaque morceau de la carapace représentent quelque chose pour lequel il faut se battre, soit l’égalité. Dans l’ensemble, notre projet final représente la justice sociale. Trois morceaux de carapace ont été réalisés avec les mêmes techniques, notamment la gravure et la peinture acrylique noire. Ces trois morceaux sont le poing du mouvement Black Lives Matter (les vies noires comptent), le morceau de l’égalité des sexes qui comporte un symbole féminin et masculin combiné à un signe égal au milieu et le morceau central qui comporte un signe égal et lie le tout. Les autres morceaux comprennent un drapeau de la fierté fait à partir de crayons fondus, un symbole représentant l’égalité des animaux, qui a été peint et gravé, ainsi qu’un globe terrestre symbolisant l’égalité mondiale. Ce dernier a été gravé et peint à l’aquarelle. Le dernier morceau de notre projet est un symbole autochtone qui a été peint à l’aquarelle. Le reste de la tortue, incluant toutes les parties du corps, a été peint à l’aquarelle verte. Une phrase ou une citation est gravée sur la tête et sur deux des pattes de la tortue. Ces citations incluent « Lutter aujourd’hui pour un avenir meilleur » et « Tous les corps sont beaux ».  

    Semi Col Butterflies
    Ella Ferris, Lola Vallelunga, Josey Smite, Luke Cote, Adam Lysmo

    Semi Col Butterflies

    0
    • ÉquipeTeamElla Ferris, Lola Vallelunga, Josey Smite, Luke Cote, Adam Lysmo
    • ÉcoleSchoolBISHOP E.Q. JENNINGS
    • Centre de servicesSchool authorityThunder Bay Catholic District School Board
    • RégionRegionNord de l'Ontario
    • CohorteCohort2020-2021
    • Exposition sur Instagram
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    • Honourable Mention for the Message of the work

    Titre de l'œuvre : Cinq aspects du bien-être psychologique 

    Médium : Nous avons utilisé Photopea sur nos ordinateurs pour l’animation.  

    La rotoscopie est une technique d'animation qui consiste à prendre une vidéo et à tracer chaque image, puis à faire en sorte que seule la version tracée soit visible, et non la vidéo originale. Nous avons tracé cinq vidéos qui représentent le bien-être psychologique. On passe d’Adam coupant des pommes de terre, qui représente l’alimentation saine, à Emma faisant des pompes, qui représente le fait d'être actif, à Luke pratiquant le yoga représentant la méditation et à Josey dormant, qui représente l’hygiène de sommeil. 

    Athletic Apes
    Christopher Wu, Carson Height, Matthew Maltese, Jadyn Gauthier, Parker Leadbeater, Justin Coulombe

    Athletic Apes

    0
    • ÉquipeTeamChristopher Wu, Carson Height, Matthew Maltese, Jadyn Gauthier, Parker Leadbeater, Justin Coulombe
    • ÉcoleSchoolBISHOP E.Q. JENNINGS
    • Centre de servicesSchool authorityThunder Bay Catholic District School Board
    • RégionRegionNord de l'Ontario
    • CohorteCohort2020-2021
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    • Honourable Mention for the Team identity

    Titre de l'œuvre : Jefferey 

    Médium : Les matériaux que nous avons utilisés sont l’acrylique et le bois. Nous avons utilisé Tinkercad pour créer les fichiers de découpes laser pour l’acrylique. À l’aide d’une machine de découpe laser, nous avons gravé un terrain de football sur du bois. Nous l’avons ensuite découpé en six pièces distinctes que nous avons peintes. 

    Notre projet consiste en six pièces d’acrylique découpées au laser sur lesquelles sont gravées des silhouettes de personnes pratiquant différents sports. Chaque pièce d’acrylique est éclairée par des DEL et chacune aura sa propre base en bois. Notre arrière-plan est un bois découpé au laser en forme de terrain de football que nous avons peint. 

    St.Joseph Catholic School

    The Amigos
    Tori, Laila, Victoria, Lily, Julia, Azmina 

    The Amigos

    1
    • ÉquipeTeamTori, Laila, Victoria, Lily, Julia, Azmina 
    • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
    • Centre de servicesSchool authorityDurham Catholic District School Board
    • RégionRegionSud de l'Ontario
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    • Honourable Mention for the Creation process
    • Jury's Special Prize

    Titre de l’œuvre : Danseur  

    Médium : Animation numérique en 2D, Photopea  

    Courte animation d’un personnage dansant devant plusieurs arrière-plans.  

    Eclipse Entertainment
    Chiara, Bella, Liz, Evgenia, Liv 

    Eclipse Entertainment

    0
    • ÉquipeTeamChiara, Bella, Liz, Evgenia, Liv 
    • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
    • Centre de servicesSchool authorityDurham Catholic District School Board
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    • Honourable Mention for the Aesthetic Quality

    Titre de l’œuvre : Art de l’éclipse 

    Médium : Conception graphique numérique en 2D, Canva 

    Une série d’œuvres d’art promotionnelles pour des musiciens. 

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    FTC
    Kylie, Caile, Jaden, Raidon, Chace 

    FTC

    0
    • ÉquipeTeamKylie, Caile, Jaden, Raidon, Chace 
    • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
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    • Honourable Mention for Ideation

    Titre de l’œuvre : Centre commercial Coconut  

    Médium : Une combinaison de dessins classique et numérique  

    Courte série de bandes dessinées mettant en scène des joueurs de basket-ball.  

    Architectures Geniuses
    Owen, Ethan 

    Architectures Geniuses

    0
    • ÉquipeTeamOwen, Ethan 
    • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
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    • Honourable Mention for the Team work

    Titre de l’œuvre : Sois le mouvement 

    Médium : Une combinaison de dessins classique et numérique 

    Vue latérale orthographique d’un design d'intérieur.

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    Fitness International
    Rowan, Hunter 

    Fitness International

    0
    • ÉquipeTeamRowan, Hunter 
    • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
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    • Honourable Mention for Combination of Sectors

    Titre de l’œuvre : Magazine fitness international 

    Médium : Conception graphique numérique en 2D, texte dactylographié, PowerPoint 

    Un magazine sur la forme physique et la nutrition. 

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    Jimmy Studioz
    Teagan, Frank

    Jimmy Studioz

    0
    • ÉquipeTeamTeagan, Frank
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    • Honourable Mention for Clarity of Vision

    Titre de l’œuvre : L’art du jeu  

    Médium : Une combinaison de dessins classique et numérique  

    Concept artistique pour un jeu vidéo de survie.  

      

    Real-Life Risk
    Caleb, Owen, Joey 

    Real-Life Risk

    0
    • ÉquipeTeamCaleb, Owen, Joey 
    • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
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    • Honourable Mention for Perserverance

    Titre de l’œuvre : Art RLR  

    Médium : Une combinaison de dessins classique et numérique  

    Une série d'œuvres d’art promotionnelles pour des musiciens.  

    TMNT
    Sophia, Charlotte, Ronan, Nathaly 

    TMNT

    0
    • ÉquipeTeamSophia, Charlotte, Ronan, Nathaly 
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    • Honourable Mention for the Innovative concept

    Titre de l’œuvre : Série d’albums TMNT 

    Médium : Conception graphique numérique en 2D, Canva, Photopea 

    Une série de dessins d’albums basés sur Les Tortues Ninja .

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    Infinite Architects
    Asher, Brayden, Joshua 

    Infinite Architects

    0
    • ÉquipeTeamAsher, Brayden, Joshua 
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    • Honourable Mention for the Originality in the treatment of the theme

    Titre de l’œuvre : Architecture intérieure infinie 

    Médium : Modèle 3D, application de planification de pièces 

    Design intérieur d’une maison contemporaine minimaliste 

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    Wild Cats
    Morgan, Luke, Skylar, Layla 

    Wild Cats

    0
    • ÉquipeTeamMorgan, Luke, Skylar, Layla 
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    • Honourable Mention for Openness

    Titre de l’œuvre : Nous sommes jeunes 

    Médium : Conception graphique numérique en 2D, Canva 

    Une série d'œuvres d’art promotionnelles pour des musiciens. 

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    Estoy En Tu Casa
    Josh, Nathan, Frankie, Dana 

    Estoy En Tu Casa

    0
    • ÉquipeTeamJosh, Nathan, Frankie, Dana 
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    • Honourable Mention for Work Energy

    Titre de l’œuvre : Jeu d’aventures 

    Médium : Dessins numériques en 2D, Ibis Paint, Photopea 

    Série d’illustrations conceptuelles pour un jeu vidéo d’aventure et de fantaisie. 

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    ARTEY Films
    Alyssa, Rebecca, Tina, Emily, Yasani 

    ARTEY Films

    0
    • ÉquipeTeamAlyssa, Rebecca, Tina, Emily, Yasani 
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    • Honourable Mention for the Artistic process

    Titre de l’œuvre : Portails d'ARTEY  

    Médium : vidéo, animation numérique en 2D, FlipAClip   

    Courte animation d’un personnage qui tombe à travers des portails dans différents styles d’animation.  

    Pumpkin Energy
    Addie, Jace, Jacob, Isaiah 

    Pumpkin Energy

    0
    • ÉquipeTeamAddie, Jace, Jacob, Isaiah 
    • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
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    • Honourable Mention for the Realisation technique

    Titre de l’œuvre : Boissons énergétiques 

    Médium : Conception graphique numérique en 2D, Canva 

    Série d’étiquettes de produits pour une gamme de boissons énergétiques. 

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    Moose Runners
    Lucas, Nolan, Alex 

    Moose Runners

    0
    • ÉquipeTeamLucas, Nolan, Alex 
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    • Honourable Mention for the Impressive progress

    Titre de l’œuvre : Les BD de l’orignal 

    Médium : Dessins classiques formatés numériquement dans PowerPoint 

    Une bande dessinée qui suit l’histoire d’un orignal. 

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    Awesome Blossoms
    Dejaunae, Gideon, Ellish 

    Awesome Blossoms

    0
    • ÉquipeTeamDejaunae, Gideon, Ellish 
    • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
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    • Honourable Mention for Team Identity
    • Jury's Special Prize

    Titre de l’œuvre : La série Lait 

    Médium : Illustrations numériques en 2D, sculptures en origami 

    Série de conceptions de produits pour une gamme de différents goûts de lait. 

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    Visra Trends
    Nalani, Jenna, Seaira, Lily 

    Visra Trends

    0
    • ÉquipeTeamNalani, Jenna, Seaira, Lily 
    • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
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    • RégionRegionSud de l'Ontario
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    • Honourable Mention for the Message of the work

    Titre de l’œuvre : Magazine Vistra Trends 

    Médium : Dessins classiques ou ébauches manuscrites, formatés numériquement dans PowerPoint 

    Un magazine pour adolescents qui couvre des sujets allant de l’actualité mondiale à l’astrologie et aux tendances. 

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    Kaitlyn’s Cafe
    Kaitlyn

    Kaitlyn’s Cafe

    0
    • ÉquipeTeamKaitlyn
    • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
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    • RégionRegionSud de l'Ontario
    • CohorteCohort2020-2021
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    Titre de l’œuvre : Café de chats 

    Médium : Une combinaison de dessins classiques et numériques 

    Concepts et publicités pour un café pour chats.

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    Summer Camp Studios
    Evan

    Summer Camp Studios

    0
    • ÉquipeTeamEvan
    • ÉcoleSchoolSt.Joseph Catholic School
    • Centre de servicesSchool authorityDurham Catholic District School Board
    • RégionRegionSud de l'Ontario
    • CohorteCohort2020-2021
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    Titre de l'œuvre : Camp de vacances 

    Médium : dessin à la main formaté numériquement 

    Série de bandes dessinées qui suit les singeries d'enfants partant en camp de vacances. 

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    Québec

    École La Source

    Wall Cat
    Kamylle Bergeron, Layla Mercier-Tousignant, Lucas Legendre-Dubois, Jean-Richard Plante, Damien Gendreault-Macameau

    Wall Cat

    0
    • ÉquipeTeamKamylle Bergeron, Layla Mercier-Tousignant, Lucas Legendre-Dubois, Jean-Richard Plante, Damien Gendreault-Macameau
    • ÉcoleSchoolÉcole La Source
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Rouyn-Noranda (CSSRN)
    • RégionRegionAbitibi-Témiscamingue
    • CohorteCohort2020-2021
    • Exposition sur Instagram
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    • Mention spéciale pour l'originalité des matériaux utilisés

    Titre de l’œuvre : L’arrêt

    Médium: Animation en Stop Motion

    Deux enfants se chamaillent en attendant l’autobus scolaire.

    Faire Use
    Matis Coulombe-Monier, Sammy Audette, Samuel Morissette, Mégan Labrecque-Morissette, William Caya

    Faire Use

    0
    • ÉquipeTeamMatis Coulombe-Monier, Sammy Audette, Samuel Morissette, Mégan Labrecque-Morissette, William Caya
    • ÉcoleSchoolÉcole La Source
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Rouyn-Noranda (CSSRN)
    • RégionRegionAbitibi-Témiscamingue
    • CohorteCohort2020-2021
    • Exposition sur Instagram
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    • Mention spéciale pour la technique de réalisation

    Titre de l’œuvre : La chambre de rêve

    Médium: MagicaVoxel

    Une chambre à tout faire en 3D. Il y a une cuisine, un salon et une cour arrière. C’est une chambre parfaite pour un ado.

    Twinkie
    Olivier Lemieux, Raphaël Bruneau, Raphael St-Germain

    Twinkie

    1
    • ÉquipeTeamOlivier Lemieux, Raphaël Bruneau, Raphael St-Germain
    • ÉcoleSchoolÉcole La Source
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Rouyn-Noranda (CSSRN)
    • RégionRegionAbitibi-Témiscamingue
    • CohorteCohort2020-2021
    • Exposition sur Instagram
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    • Prix Coup de cœur du jury
    • Mention spéciale pour le concept innovant

    Titre de l’œuvre : Rouyn-Noranda

    Médium : MagicaVoxel

    Vue d’un endroit représentatif de Rouyn-Noranda. On y voit l’aréna IAMGOLD et le restaurant « Chez Morasse », un restaurant très populaire à Rouyn-Noranda.

    Tim-Bit
    Timy Loiselle,, Maxime Larochelle, Tommy Samson, Antoine Deault, Brandon Rochon

    Tim-Bit

    1
    • ÉquipeTeamTimy Loiselle,, Maxime Larochelle, Tommy Samson, Antoine Deault, Brandon Rochon
    • ÉcoleSchoolÉcole La Source
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Rouyn-Noranda (CSSRN)
    • RégionRegionAbitibi-Témiscamingue
    • CohorteCohort2020-2021
    • Exposition sur Instagram
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    • Prix Coup de cœur du jury
    • Mention spéciale pour la qualité esthétique

    Titre de l’œuvre : Soft Derby

    Médium: Animation en Stop Motion

    Une vidéo en Stop Motion de Demolition Derby fait en pâte à modeler et en carton.

    École secondaire Louis-Joseph-Papineau

    ER (environnement responsable)
    Keyri Azucena Benavides, Ester-Debora Diomande, Éric Samuel Guillen-Palacios, Rose Gauthier

    ER (environnement responsable)

    21
    • ÉquipeTeamKeyri Azucena Benavides, Ester-Debora Diomande, Éric Samuel Guillen-Palacios, Rose Gauthier
    • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Louis-Joseph-Papineau
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2020-2021
    • Exposition sur Instagram
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    • Mention spéciale pour le message de l’œuvre

    Portfolio du collectif

    Le collectif ER présente les œuvres suivantes.

    Titre de l’œuvre : Animation de nature - Artiste: Keyri Azucena Benavides - Médium: Dessin numérique SketchBook - Animation en lien avec la nature et comment cette dernière est magnifique.
    Titre de l’œuvre : Terre - Artiste: Esther-Debora Diomande - Médium: Sketchbook, dessin numérique. - Une montgolfière était la première chose qui me venait en tête lorsque je pensais au thème “Sois le mouvement”. La montgolfière représente la Terre, alors que les lanternes représentent les humains qui la suivent et qui ont besoin d’elle. Elle peut aussi représenter le leader et ses équipiers qui brillent tous et qui sont portés par le même vent. Le second dessin montre comment l’humain “vend” la Terre pour ses propres désirs. Elle n’a pas assez ou autant de valeur à ses yeux, en comparaison à d’autres choses.
    Titre de l'œuvre : Environnement - Artistes : Keyri pour le texte et Rose pour la musique - Médium: Paroles, poésie performée, piano, vidéo Slam sur l'environnement.
    Titre de l’œuvre : Oiseau tribal - Artiste : Éric Samuel Guillen-Palacios - Médium : Dessin sur papier. - J’ai dessiné cet oiseau, parce qu’on ne s’en rend pas compte, mais les oiseaux font partie des animaux les plus affectés par la pollution. Ils mangent presque tout, donc par la même occasion, les déchets qui traînent par terre.
    Titre de l’œuvre : Captiver la nature - Artiste: Rose Gauthier - Médium: Photographie numérique, Photoshop. - J’exprime la beauté de l’environnement à l’aide de la photographie. À travers les plantes et les animaux, je vous montre les merveilles du Québec.
    KASH
    Alexa Lafaille, Schadlyn Charles, Hiba Boutighatne, Kayla Linh Le

    KASH

    0
    • ÉquipeTeamAlexa Lafaille, Schadlyn Charles, Hiba Boutighatne, Kayla Linh Le
    • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Louis-Joseph-Papineau
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2020-2021
    • Exposition sur Instagram
      https://www.instagram.com/artsnumeriques_yfj/
    • Mention spéciale pour le processus de création

    Portfolio du collectif

    Titre des œuvres : Une pluie d’arc-en-ciel (1) La couleur de l’enfance perdue (2) en pleine adolescence (3), prisonnier d’une tornade (4)

    Médium: Acrylique sur toile, scanographie

    Nos quatre œuvres se complètent, car elles représentent une sorte d’évolution de la naissance jusqu’à l'âge de pré-adulte.

    Au fil du temps
    Yoldine, Lina, Guerdens, Rayan

    Au fil du temps

    5
    • ÉquipeTeamYoldine, Lina, Guerdens, Rayan
    • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Louis-Joseph-Papineau
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2020-2021
    • Exposition sur Instagram
      https://www.instagram.com/artsnumeriques_yfj/
    • Prix Coup de cœur du jury
    • Mention spéciale pour le travail d'équipe

    Portfolio du collectif

    Le collectif Au fil du temps présente les œuvres suivantes.

    Titre de l’œuvre : Animation * - Artistes : Yoldine, Lina, Guerdens, Rayan - Médium : FlipBook - C’est l’histoire d’une petite fée qui porte une fleur qui s’envolera et qui subira des changements saisonniers
    Titre de l’œuvre : La Bande dessinée - Artistes : Yoldine, Lina, Guerdens, Rayan - Médium: Comic Life & Sketchbook - C’est l’histoire d’une fleur qui rêve de voir l’hiver avec son amie la goutte et qui traverse les saisons perpétuées par le cycle de la vie.
    Titre de l’œuvre : Automne - Artistes : Guerdens, texte de Rayan - Médium : Photoshop, Collage - Un poème sur l’automne sur un fond automnal.
    Titre de l’œuvre : Hiver - Artistes : Rayan - Médium : Photoshop, Collage - Un poème sur l’hiver sur un fond hivernal.
    Titre de l’œuvre : Été - Artistes : Yoldine, texte de Rayan - Médium : Photoshop, collage - Un poème sur l’été sur un fond estival.
    Titre de l’œuvre : Printemps - Artistes : Lina, texte de Rayan - Médium : Photoshop, collage - Un poème sur le printemps sur un fond printanier.
    FAM
    Arleen Cristal Minier Reyes, Vivianne Thai, Jemima Nitu-balayi

    FAM

    1
    • ÉquipeTeamArleen Cristal Minier Reyes, Vivianne Thai, Jemima Nitu-balayi
    • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Louis-Joseph-Papineau
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2020-2021
    • Mention spéciale pour la progression impressionnante

    Portfolio du collectif

    Le collectif FAM présente les œuvres suivantes.


    Titre de l’œuvre : Frida Kahlo  

    Artiste : Arleen Cristal Minier Reyes 

    Médium : Dessin, graphite sur papier, dessin numérique sketchbook 

    Un portrait simple de Frida. 


    Titre de l’œuvre : Oprah Winfrey   

    Médium : Dessin graphite sur papier, dessin numérique sketchbook 

    Un portrait simple d’Oprah. 

    Titre de l’œuvre : Le poème  

    Artiste : Jemima Nitu-balayi 

    Médium : Feuille, crayon et sketchbook 

    J’ai écrit ce poème parce que c’est une façon de s’exprimer et de dire certaines choses de façon plus discrètes sans forcément trop en faire. 

    Titre de l’œuvre : Fond d’écran  

    Artiste : Vivianne Thai 

    Médium : Scanographie 

    Ces œuvres forment l’arrière-plan pour le site web du collectif.  

    Les Touristes
    Ken My, Tahseen ul Islam, Vinson huynh, Farouk Hamlil, Isaac Qui Hope

    Les Touristes

    0
    • ÉquipeTeamKen My, Tahseen ul Islam, Vinson huynh, Farouk Hamlil, Isaac Qui Hope
    • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Louis-Joseph-Papineau
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
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    • Prix Coup de cœur du jury
    • Mention spéciale pour l'originalité dans le traitement de la thématique

    Portfolio du collectif

    Titre de l’œuvre : Une journée à la plage  

    Médium : Vidéo numérique, Animation, Technique écran vert, montage vidéo 

    Quatre amis vont à une plage où il est interdit d’entrer en raison d’un danger naturel. À ce moment-là, ils ne savent pas que leur journée sera gâchée par un tsunami. Ils apprennent ensuite la valeur de l’imagination grâce à l’exploit d’un d’entre eux. 

    MSDAC
    Makisha Somasuntharam, David Cyr Botelho, Costello Vertus, Salvador Vergara, Dency Andréa Flores Dubon

    MSDAC

    0
    • ÉquipeTeamMakisha Somasuntharam, David Cyr Botelho, Costello Vertus, Salvador Vergara, Dency Andréa Flores Dubon
    • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Louis-Joseph-Papineau
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2020-2021
    • Exposition sur Instagram
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    • Mention spéciale pour la technique de réalisation

    Portfolio du collectif

    Le collectif MSDAC présente les œuvres suivantes:


     Titre de l’œuvre : Sans titre 

    Artiste : David Cyr Botelho  

    Médium : Animation, dessin numérique sketchbook, Davinci Resolve 

    Vidéo rassemblant les différentes créations du collectif.  

     


     

    Titre de l’œuvre : LGBTQ+ 

    Artiste : Makisha Somasuntharam 

    Médium : Dessin, graphite sur papier, dessin numérique sketchbook 

    Alan Turing, James Baldwin, Christine Jorgensen, Bayard Rustin, Barbara Gittings, Marsha P. Johnson, Sylvia Rivera, Billie Jean King, Harvey Milk sont des personnages marquants de l’histoire queer.  

    Titre de l’œuvre : LGBTQ+ - Artiste : Makisha Somasuntharam - Médium : Acrylique sur toile - Drapeau LGBTQ+

    Titre de l’œuvre : Composition sonore 

    Artiste : Costello Vertus 

    Médium : FL Studio, création musicale numérique 

    Composition sonore pour la vidéo réalisée par David Cyr Botelho 

    Titre de l’œuvre : sans titre 

    Artiste : Salvador Vergara 

    Médium : Illustration numérique 

    Dessin d’une ville LGBTQ+ inspiré de Montréal et Dessin d’un poing à l’image des couleurs LGBTQ+ 

    Titre de l’œuvre : sans titre 

    Artiste : Dency Andréa Flores Dubon 

    Médium : Illustration numérique 

    Dessin du quartier gay de Montréal, Dessin du Marais à Paris et autres dessins de la représentation LGBTQ+ 

    Les Otakus
    Benjamin Calderon, Keymy Percy, Steven Bien-Aimé

    Les Otakus

    0
    • ÉquipeTeamBenjamin Calderon, Keymy Percy, Steven Bien-Aimé
    • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Louis-Joseph-Papineau
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
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    • Mention spéciale pour l'identité d’équipe

    Portfolio du collectif

    Titre de l’œuvre : Premier jour au Cégep   

    Artistes : Benjamin Calderon pour l’histoire, Keymy Percy pour les dessins et les phylactères, Steven Bien-Aimé pour le logo  

    Médium : Dessin, graphite sur papier, dessin numérique sketchbook 

    Un jeune étudiant vient d’entrer au Cégep et ne se doute pas de ce qu’il va lui arriver à son premier jour d’école. 

    École secondaire Pierre-Dupuy

    DBCE
    Manuella Linda, Harry, Marilou, Mélodie C

    DBCE

    1
    • ÉquipeTeamManuella Linda, Harry, Marilou, Mélodie C
    • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Pierre-Dupuy
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    • Mention spécial pour le concept innovant
    • Prix Coup de cœur du jury

    Titre du projet/ thématique du collectif : L’art de duper

    Médium : dessin, animation, programmes (motion loop, pixel art, GIMP et Krita)

    Pour commencer, l’équipe DBCE a un projet portant sur le thème de l’illusion d’optique.

    Pourquoi ? Simplement parce que tout le monde dans cette équipe avait le goût d’en apprendre davantage sur ce thème. Chacun d’entre nous a choisi un art personnalisé qui porte sur l’illusion d’optique. Par exemple, Manuella L. travaille sur un tunnel sans fin, Marilou travaille sur une forme sans issue, Harry travaille sur un chemin infini et, pour finir, Mélodie travaille sur de la 3D. Pour conclure, l’illusion d’optique est un art fabuleux qui permet de faire énormément de choses et cette équipe en profite bien.

    Portfolio de Manuella Linda

    Portfolio de Harry

    Portfolio de Marilou

    Portfolio de Mélodie C.

    Titre de l’œuvre : Tunnel infini

    Artiste: Manuella Linda Eduardo

    Médium: Zoetropic et dessin

    Mon œuvre est un tourbillon sans fin donnant l’impression du tunnel dans le film d’animation Coraline. Je n’ai pas ajouté de la couleur, car je ne me voyais tout simplement pas en ajouter.

    Titre de l’œuvre : Triéternel

    Artiste : Harry Ding

    Médium : Krita et giphy.com

    Mon projet est une loop infinie d’un triangle Sierpinski. Ça donne un effet que le dessin se fait agrandir infiniment.

    Titre de l’œuvre : Sans titre

    Artiste : Marilou Boudrias

    Médium : GIMP, Pixilart, Créateur de vidéo.

    Mon projet se porte plus sur une illusion d’optique car c’est sur ce sujet que moi et mon équipe avons porté notre attention ! En résumé, mon projet est une ‘forme géométrique’ infinie si on peut dire ça. En fait c’est une forme géométrique composée de 4 triangles et 1 cube. Il est fait en 3D donc j’ai, puisque cela paraissait vide, ajouté une sphère qui se promène de ligne en ligne sur l’étendue de toute la forme géométrique. Cela représente donc le tout de l’Illusion d’optique (l’image) et la sphère (le mouvement). Le mouvement qui est le sujet de la présentation.

    Titre de l’œuvre : L’art du mouvement

    Artiste : Mélodie Châteauvert

    Medium : Ordinateur, GIMP

    Pour que cela concorde avec le sujet de mon équipe, c’est-à-dire l’illusion d’optique, mon projet est un montage de photos qui représente le mouvement (une vue en profondeur de préférence), fait avec le logiciel GIMP, puis l’image que ça donne est modifiée afin de donner une illusion de 3D, avec les calques bleus, rouges ainsi que noirs et blancs. Mais le fait que ce soit un peu flou est normal, c’est ça le but.

    Les singes
    Antoine, Mathieu, Félix, Hugo

    Les singes

    0
    • ÉquipeTeamAntoine, Mathieu, Félix, Hugo
    • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Pierre-Dupuy
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2020-2021
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    • Mention spéciale pour la technique de réalisation

    Titre du projet/ thématique du collectif: Illusion d’optique

    Médium : dessin et Gimp

    Nous avons choisi l’illusion d’optique, car ça avait l’air amusant. Aussi, c’est un bon défi, car ce n’est pas toujours simple de créer une illusion d’optique. Nous avons tous fait nos illusions sur le logiciel Gimp, sauf Hugo Ouimet qui l’a fait sur une feuille. Puis, nous nous sommes tous inspirés d’une image sur Google.

    Portfolio de Mathieu

    Portfolio de Félix


    Titre de l’œuvre : Lignes brisées

    Artiste : Mathieu

    Médium utilisé : GIMP

    J’ai utilisé deux couleurs différentes, le blanc et le mauve. Ce sont plusieurs lignes brisées qui forment un genre d’escalier qui bouge.

    Titre de l’œuvre : roue triangulaire

    Artiste : Félix Ayotte

    Médium: GIMP

    Six triangles de Penrose qui forment un hexagone qui tourne grâce à GIPHY.

    Titre de l’œuvre : Les lignes croches

    Artiste : Antoine

    Médium : GIMP

    J’ai utilisé deux couleurs : rouge et vert. J’ai changé l’épaisseur des lignes à des endroits différents pour faire comme si elles étaient croches.

    Titre de l’œuvre : sans titre

    Artiste : Hugo Ouimet

    Médium: dessin

    DAKA
    Dulce, Anthony, Klerlynce, Priscille

    DAKA

    0
    • ÉquipeTeamDulce, Anthony, Klerlynce, Priscille
    • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Pierre-Dupuy
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2020-2021
    • Exposition sur Instagram
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    • Mention spéciale pour l'originalité dans le traitement de la thématique

    Titre du projet/ thématique du collectif: Le son

    Médium : photographie, Gimp, audio, Pixel art

    Nous avons choisi ce logo, car il représente notre équipe. Notre projet est inspiré du son. Nous avons choisi le son, car il fait partie de notre quotidien. Le son est une source de bonheur et d’intérêt dans notre vie.

    Portfolio de Anthony

    Portfolio de Klerlynce

    Portfolio de Priscille


    Titre de l’œuvre : dance light

    Artiste : Dulce Maria Villanueva Mirwald

    Médium: GIMP

    Mon œuvre, ce sont des danseurs qui dansent de différentes façons et chaque mouvement est une lumière brillante qui apparait autour d’eux.

    Titre de l’œuvre : animation instrumentale

    Artiste : Yakpey Adjovi Eyram Priscille

    Médium: Pixilart

    Une animation avec des instruments de musique avec du son. Projet du son.

    Titre de l’œuvre : Montréal sous la mer

    Artiste : Anthony

    Médium : Montage vidéo, GIMP

    J’ai utilisé des photos prises proche de chez moi et je les ai éditées en couleur vive. La mélodie est un son de baleine que j’ai changé.

    Les résolus
    Dana, Mélodie L., Luka, Rithy

    Les résolus

    0
    • ÉquipeTeamDana, Mélodie L., Luka, Rithy
    • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Pierre-Dupuy
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2020-2021
    • Exposition sur Instagram
      https://www.instagram.com/artsnumeriques_yfj/
    • Prix Révélation entrepreneuriale
    • Mention spéciale pour la démarche artistique
    • Prix Coup de cœur du jury

    Titre du projet/ thématique du collectif : La nature et le fantastique

    Médium : dessin, animation, programmes (pixel art, gimp et Krita)

    Notre projet parle de la nature

    La création de Dame nature

    Dont l’environnement glitch

    Telle une catastrophe

    Qui déforme le pitch

    Dans un rêve merveilleux

    Qui annonce un ciel nuageux

    L’annonce d’une fin du monde

    Qui arrive dans quelques secondes

    Un nouveau projet va naître

    Qui résume notre bien-être

    Dont la forme est une ronde

    Qui relie nos idées profondes

    Portfolio de Dana

    Portfolio de Mélodie

    Portfolio de Luka

    Portfolio de Rithy

    Titre de l’œuvre : Au cœur des paysages

    Artiste : Dana Chan

    Médiums: dessin en crayon à mine, GIMP, HitFilm Express et ZapSplat (pour l’audio).

    Mon projet représente le mouvement par des images immobiles qui démontrent les déplacements que l’on retrouve dans la nature. On retrouve des mouvements qui existent depuis la création de la Terre, comme le vent, quelque chose d’intouchable par l’humain. Dans mon projet, on y retrouve des sons d’ambiance dans divers paysages naturels. C’est à vous d’imaginer l’histoire, ou simplement observer les images et couleurs vives et relaxer au son des vagues et du vent. Chaque section peut évoquer une émotion différente. Voici le processus de la réalisation du projet: j’ai commencé par faire le dessin en crayon à mine, et ensuite, j’ai pris une photo de chaque section pour les importer dans GIMP afin de nettoyer, modifier et ensuite colorier chaque image en utilisant des pinceaux plus aptes pour les transitions de couleur/dégradés. Pour les nettoyer, j’ai ajusté la luminosité ainsi que le contraste, etc., et puis j’ai retracé quelques lignes qui me semblaient plus diluées avant de colorier les sections. Pour mes calques, j’ai changé mon dessin initial en mode multiplié, et puis j’ai rajouté un calque blanc en dessous pour pouvoir colorier sur mes calques transparents sans souci d’éviter les lignes tracées. La dernière étape était d’importer chaque section dans le logiciel HitFilm. Dans le montage, j’ai monté ma vidéo, rajouté des transitions et j’ai rajouté les fichiers audios depuis le site ZapSplat (crédit donné à la fin de la vidéo afin de respecter la licence).

    Titre de l’œuvre : Smiley cloudy

    Artiste : Mélodie L

    Médium: GIMP, Giphy

    Mon œuvre, pour le projet, dont le thème est ‘’le mouvement’’, est simplement un nuage souriant qui se promène le long de l’écran, mais vers le milieu, l’écran commence à ‘’glitcher’’ et celui-ci se change en mode ‘’sombre’’ ou ce que j’appelle le mode ‘’conrupt’’. Dans ce mode-ci, le fond avec les trous représente une phobie que certaines personnes ont, la ‘’trypophobie’’ ou la peur des trous. Cette phobie est une des choses qui me donne la chair de poule. Quand je les regarde, je les trouve moches et épeurant.  

    Titre de l’œuvre : Métérolypse

    Artiste : Luka Desmeules

    Médium: GIMP

    Ceci est une petite animation d’une météorite qui franchit l’atmosphère et percute l’océan. Ça donne un peu l’impression que le monde glitch à cause de l’impact de la météorite, mais c’était à partir d’une perspective de la caméra qui va ainsi essayer de se reconnecter à l’image vidéo juste pour assister à un monde désertique.

    Titre de l’œuvre : True

    Artiste : Rithy Plong

    Médium: Pixilart.com

    Ce projet représente la vraie extinction des dinosaures avec une touche artistique afin de rendre le tout joli. Ce travail a été fait à la main pixel par pixel durant une longue période grâce au logiciel PixilArt.

    P.S. Tout ceci n’est qu’une fiction représentée de façon humoristique et non la réalité.

    École secondaire Vanier

    Groupe de Mme Catherine
    Mawazo, Suwena, Julien, Mali-Anaïs, Samuel, Maxime, Brianna, Naomi, Adrien, Aïna, Alexandre, Célina, Isaak, Isaïe, Marie-Noël, Mélissa, Noor, Odette, Raphaël, Uri, Simon, Micah

    Groupe de Mme Catherine

    1
    • ÉquipeTeamMawazo, Suwena, Julien, Mali-Anaïs, Samuel, Maxime, Brianna, Naomi, Adrien, Aïna, Alexandre, Célina, Isaak, Isaïe, Marie-Noël, Mélissa, Noor, Odette, Raphaël, Uri, Simon, Micah
    • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Vanier
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de la Capitale (CSSC)
    • RégionRegionCapitale-Nationale
    • CohorteCohort2020-2021
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    • Prix Coup de cœur du jury

    Portfolio du collectif

    Titre de l’œuvre : Murale 

    Médium : Peinture acrylique 

    C’est une murale qui se veut inclusive. Tous les visages représentent la diversité qui constitue l’école secondaire Vanier. Les croquis ont été réalisés par les élèves de Mme Édith. Par la suite, ce sont les élèves de Mme Catherine qui ont choisi les couleurs pour finalement peindre la murale.  

    Groupe de Mme Édith
    Aïna, Alexandre, Célina, Isaak, Isaïe, Marie-Noël, Mélissa, Noor, Odette, Raphaël, Uri, Simon, Micah

    Groupe de Mme Édith

    0
    • ÉquipeTeamAïna, Alexandre, Célina, Isaak, Isaïe, Marie-Noël, Mélissa, Noor, Odette, Raphaël, Uri, Simon, Micah
    • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Vanier
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de la Capitale (CSSC)
    • RégionRegionCapitale-Nationale
    • CohorteCohort2020-2021
    • Exposition sur Instagram
      https://www.instagram.com/artsnumeriques_yfj/

    Portfolio du collectif

    Titre de l’œuvre : Projets personnels

    Médium : Divers 

    Texte descriptif : Projets personnels réalisés de façon autonome par les élèves, chez eux. Exploration de leurs capacités créatives. 

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