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  • Éveiller les passions des jeunes grâce à l’éducation par l’apprentissage expérientiel

    Intelligence artificielle

    Artificial Intelligence

    Le Festival Éducation du Futur - Virtuel

    Future Education Festival - Virtual

    NB : Les textes publiés dans la galerie virtuelle, accompagnant les œuvres, ont été produits par les élèves et retranscrits ici fidèlement. Il est donc possible d’y retrouver parfois quelques fautes d’orthographe. Merci de votre compréhension.

    France

    Lycée Polyvalent Jean-Perrin

    NOUVEAUX RICHES
    Un projet fièrement réalisé par les élèves du Lycée Jean Perrin, accompagnés par leur coordonnateur de projet Axel Baldoni. Nous tenons également à souligner l'implication de Neil en tant que mentor.

    NOUVEAUX RICHES

    10
    • ÉcoleSchoolLycée Polyvalent Jean-Perrin
    • Centre de servicesSchool authorityAcadémie de Versailles
    • RégionRegionÎle de France
    • CohorteCohort2020-2021
    • Site web
      https://nouveauxriches.weebly.com/
    • Choix du public
    Présentation de la Solution

    Nous allons créer un site qui étudie et liste les meilleurs investissements sur le marché

    Énoncé de Mission

    Grâce à notre site, des personnes sans expérience et sans connaissance pourront s’enrichir grâce à notre base de données qui pourra les guider dans leur choix d’investissement

    Positionnement sur l’opportunité

    Nous croyons que les particuliers (à condition d’être majeur) utiliseront NOUVEAUX RICHES car ça sera simple d’utilisation, nous les guiderons et les aiderons dans leurs choix d’investissement


    Poro Shori - Wrate
    Un projet fièrement réalisé par les élèves du Lycée Jean Perrin, accompagnés par leur coordonnateur de projet Axel Baldoni. Nous tenons également à souligner l'implication de Neil en tant que mentor.

    Poro Shori - Wrate

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    Présentation de la Solution

    Prédictions des pourcentages de chance de victoire selon le niveau de la partie (Rank, Joueurs, Champions, Match-up)

    Énoncé de Mission

    Analyse des parties, de tous niveaux, de League of Legends et des joueurs grâce aux données des anciennes parties

    Positionnement sur l’opportunité

    Nous croyons que tous les joueurs de League of Legends utiliseront notre produit, car celui-ci peut les aider à monter en grade dans League of Legends

    AnimalVie - Animadex
    Un projet fièrement réalisé par les élèves du Lycée Jean Perrin, accompagnés par leur coordonnateur de projet Axel Baldoni. Nous tenons également à souligner l'implication de Neil en tant que mentor.

    AnimalVie - Animadex

    5
    • Mention Éthique
    Présentation de la Solution

    Application qui regroupe plusieurs solutions au niveau du règne animal

    Énoncé de Mission

    En analysant la data de certains animaux, nous allons simuler leurs évolutions pour prévoir leur statut de conservation

    Positionnement sur l’opportunité

    Pour sensibiliser les jeunes au règne animal, sensibiliser au niveau écologique, et au niveau du braconnage

    Just4Job
    Un projet fièrement réalisé par les élèves du Lycée Jean Perrin, accompagnés par leur coordonnateur de projet Axel Baldoni. Nous tenons également à souligner l'implication de Neil en tant que mentor.

    Just4Job

    5
    • ÉcoleSchoolLycée Polyvalent Jean-Perrin
    • Centre de servicesSchool authorityAcadémie de Versailles
    • RégionRegionÎle de France
    • CohorteCohort2020-2021
    • Site web
      https://just4j0b.wixsite.com/just4job
    • Mention Éthique
    Présentation de la Solution

    Il y a 10 questions constituées de 6 réponses. Ce questionnaire sera donné aux entreprises pour trouver des employés et aux employés pour trouver des entreprises.

    Énoncé de Mission

    Ce produit va servir à des personnes en recherche d’emploi et aux entreprises qui recrutent.

    Positionnement sur l’opportunité

    Ce service va permettre de trouver des emplois sur des critères plus variés.

    Québec

    École secondaire Lucien-Pagé

    Horizon
    Un projet fièrement réalisé par les élèves de l'école Lucien-Pagé, accompagnés par leur coordonnatrice de projet Maxime Favreau-Vachon.

    Horizon

    0
    • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Lucien-Pagé
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2020-2021
    • Site web
      https://mfavreauvachon.wixsite.com/horizon
    Description du produit

    Polo, un assistant virtuel spécialisé pour les ordinateurs

    Mission de l'entreprise

    Fournir une aide vocale abordable

    Clientèle cible

    Les personnes possédant un ordinateur et ayant un budget limité pour se procurer un assistant vocal

    Cliquez ici !
    Kairos
    Un projet fièrement réalisé par les élèves de l'école Lucien-Pagé, accompagnés par leur coordonnatrice de projet Maxime Favreau-Vachon.

    Kairos

    2
    • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Lucien-Pagé
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2020-2021
    • Site web
      https://mfavreauvachon.wixsite.com/kairos
    • Mention Entrepreneuriat
    Description du produit

    Site web qui permet aux personnes de se découvrir et de donner une possibilité d'avenir

    Mission de l'entreprise

    Donner des renseignements sur les métiers, le cheminement scolaire et fait un test d'aptitude

    Clientèle cible

    Adolescents, étudiants en haut de 14 ans au Québec

    Cliquez ici !
    Manuscript
    Un projet fièrement réalisé par les élèves de l'école Lucien-Pagé, accompagnés par leur coordonnatrice de projet Maxime Favreau-Vachon.

    Manuscript

    1
    • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Lucien-Pagé
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2020-2021
    • Site web
      https://mfavreauvachon.wixsite.com/manuscript
    Description du produit
    • Transcription du texte à l'écrit en texte à l'ordinateur
    • Correction des fautes d'orthographe
    Mission de l'entreprise

    Aider les gens à sauver du temps avec les corrections de textes

    Clientèle cible

    Personnes ayant des difficultés en français

    Cliquez ici !

    École secondaire Pierre-Dupuy

    @-tech - Recet’O’Mania
    Un projet fièrement réalisé par les élèves de l'école Pierre-Dupuy, accompagnés par leur coordonnatrice de projet Allison Mejia.

    @-tech - Recet’O’Mania

    3
    • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Pierre-Dupuy
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2020-2021
    • Site web
      https://amejia896.wixsite.com/website-2
    • Mention Entrepreneuriat
    @-tech - RecetOMania

    RecetOMania vous propose des variétés de recettes avec les aliments de votre frigo afin d'éviter le gaspillage alimentaire.

    Une application de nutrition qui s’engage d’offrir des recettes avec plusieurs choix d’options.

    Notre compagnie utilise la technologie dont l’intelligence artificielle afin de rendre la cuisine plus accessible et diversifiée. 

    Chez RecettOmania, nous sommes des visionnaires du futur qui veulent vous permettre de vous alimenter de manière saine et équilibrée tout en augmentant vos connaissances culinaires grâce à nos menus personnalisés et technologiques. 

    Advenia-tech - AcademIA
    Un projet fièrement réalisé par les élèves de l'école Pierre-Dupuy, accompagnés par leur coordonnatrice de projet Allison Mejia.

    Advenia-tech - AcademIA

    2
    • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Pierre-Dupuy
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2020-2021
    • Site web
      https://amejia896.wixsite.com/website-3
    • Mention Technique
    Énoncé de mission

    À l’aide de l’intelligence artificielle, Advenia-Tech a pour but de guider les personnes désirant faire un choix de carrière personnalisé en lien avec leurs intérêts. 

    Notre solution
    • Offrir un choix de carrière partir d’un questionnaire basé sur l’IA
    • Avoir une deuxième opinion plus arbitraire
    • Offrir aux jeunes l’application au secondaire
    • Possibilité de rentrer des parcours académiques telles que des cours spécifiques pour déterminer un deuxième parcours
    • Proposer des bourses/aspect financier
    • Basée dans la région de Montréal
    Comment AcademIA fonctionne
    1. L’utilisateur visite le site web academia.ca
    2. L’utilisateur remplit le questionnaire de carrière et soumet ses réponses
    3. Dans un premier temps, un choix de carrière lui sera suggéré. Dans un second temps, des informations complémentaires concernant ce choix lui seront transmises.



    École secondaire Saint-Henri

    FilmaFiesta
    La solution que les élèves ont proposée sert à recommander des films et des mangas animés pour des utilisateurs en se basant sur les films et les animés déjà regardés. Ils se sont servis de l’intelligence artificielle pour comparer les films et les animés pour trouver des points de similitudes basé sur des bases de données comme les classement IMDB, l’âge de l’audience, etc. Ce recommandeur est mis sur un site permet aux utilisateurs de l’utiliser.

    FilmaFiesta

    1
    • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Saint-Henri
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2020-2021
    • Site web
      https://filmafiesta.com
    Aniland
    La solution que les élèves ont proposée sert à recommander des films et des mangas animés pour des utilisateurs en se basant sur les films et les animés déjà regardés. Ils se sont servis de l’intelligence artificielle pour comparer les films et les animés pour trouver des points de similitudes basé sur des bases de données comme les classement IMDB, l’âge de l’audience, etc. Ce recommandeur est mis sur un site permet aux utilisateurs de l’utiliser.

    Aniland

    0
    • ÉcoleSchoolÉcole secondaire Saint-Henri
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2020-2021
    • Site web
      http://www.aniland.ca

    Laurenhill Academy

    MoreLocal
    A project proudly carried out by the students of Laurenhill Academy, accompanied by their project coordinator Angelica Janevski. We would also like to acknowledge Donnay Fleury Nahimana's involvement as a mentor.

    MoreLocal

    0
    • ÉcoleSchoolLaurenhill Academy
    • Centre de servicesSchool authorityEnglish Montreal School Board (EMSB)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2020-2021
    • Site web
      http://more-local.ca/
    • Mention Éthique
    MoreLocal

    MoreLocal is a website and mobile application that uses a recommender system and geolocation AI program to help you find different small businesses near you.

    MaskOn
    A project proudly carried out by the students of Laurenhill Academy, accompanied by their project coordinator Angelica Janevski.

    MaskOn

    0
    • ÉcoleSchoolLaurenhill Academy
    • Centre de servicesSchool authorityEnglish Montreal School Board (EMSB)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2020-2021
    • Site web
      http://maskonsite.com
    • Mention Éthique
    • Mention entrepreneuriat
    MaskOn

    MaskOn provides mask detection services to any public space. Our technology takes images from a video stream and finds faces. Given a face, our AI predicts whether the person is wearing a mask or not.

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