Votre mandat consiste à permettre aux jeunes (classes régulières et d’adaptation scolaire de niveau secondaire) de développer des habiletés créatives, conceptuelles et sociales en design de l’environnement et en développement durable. Par la mise en place d’ateliers et de visites interactives, le coordonnateur guide les jeunes à travers les étapes de la réalisation d’un projet de design, de la conception à la présentation de ce dernier. Ce projet a pour but de leur faire prendre conscience de l’environnement qui les entoure ainsi que de les amener à développer des solutions plausibles à certaines problématiques sociales et environnementales locales.

Conditions:

Période:

Du début septembre 2017 au 1 juin 2018

Nombre d'heures de travail:

Jusqu’à un maximum de 10 heures par semaine

Salaire:

14,50$ de l’heure

Autres avantages:

Possibilité de renouvellement de contrat
Horaire flexible et régulier : l’horaire est établi au début de chaque session, avec l’école, en respectant les obligations académiques de l’étudiant(e)

Responsabilités:

- Mettre son expertise au service des élèves, en proposant des projets intégrateurs, stimulants et variés;
- Travailler en étroite collaboration avec les enseignants, l’administration de l’école et les représentants de Fusion Jeunesse, afin de maximiser l’impact et la visibilité du projet dans l’école;
- S’engager à respecter la mission et les valeurs de Fusion Jeunesse qui consistent à promouvoir et à influencer positivement la persévérance et la réussite scolaire;
- Avoir une attitude professionnelle et entretenir de bonnes relations de travail avec les représentants de Fusion Jeunesse et ceux du milieu scolaire;
- Répondre efficacement à la réalisation et à la réussite du projet en faisant preuve d’un très bons sens de l’organisation, d’initiative, de créativité, d’entregent et d’autonomie;
- Être présent aux rencontres d’équipe et de suivis, ainsi qu’aux formations;
- Superviser les jeunes et assurer leur sécurité;
- Produire des rapports et documents administratifs de qualité et respecter les échéanciers;
- Représenter, au besoin, Fusion Jeunesse, votre université d’origine ou le projet auprès des partenaires.

Compétences:

Programme post-secondaire en cours, en lien avec le domaine du design de l’environnement, design urbain ou de l’architecture

Expérience:

- Expérience de travail et habiletés avec les jeunes du secondaire
- Aptitude à organiser une exposition ou un vernissage

Seront considérés comme des atouts
- Toute expérience avec les jeunes en difficultés d’apprentissage ou de comportement
- Bénévolat ou toute autre expérience concrète avec les jeunes (camp de jour ou de vacances, aide aux devoirs, etc.)

Langues:

Français parlé et écrit
Anglais parlé et écrit (certaines écoles sont anglophones)

Logiciels:

Sketchup
Autocad
Suite Office
Suite Creative Adobe (Photoshop, InDesign, Illustrator)

Antécédents judiciaires:

La vérification est requise pour travailler avec une clientèle vulnérable. Cette vérification se fait dans le cadre d’un protocole de confidentialité qui lie Fusion Jeunesse et le SPVM.