• Temps partiel
  • Montréal

Le mandat du coordonnateur en science et technologie consiste à faire découvrir aux élèves (Primaire : 5e à 6e année) l’environnement de l’Arctique canadien. Il met sur pieds des activités et des ateliers qui se déroulent essentiellement en classe en étroite collaboration avec les enseignants, permettant aux élèves de développer une démarche scientifique de manière collaborative. Les élèves développent des outils pour explorer diverses problématiques au travers d’expériences incluant des manipulations simples. Le coordonnateur accompagne également les jeunes dans le développement d’un plan d’exploration (itinéraire, matériel, métiers scientifiques, etc.), ainsi que dans la conception d’une maquette d’une station de recherche, qui seront présentés lors du festival de fin d’année.

CONDITIONS

  • Temps partiel : maximum de 6 heures par semaine, par école
  • 14,50$ de l’heure
  • De septembre à juin de l’année suivante
  • Grand Montréal
  • Possibilité de renouvellement de contrat
  • Horaire flexible et régulier : l’horaire est établi au début de chaque session, avec l’école, en respectant les obligations académiques de l’étudiant(e)

RESPONSABILITÉS SPÉCIFIQUES 

  • Développer des activités permettant aux élèves d’acquérir des compétences en lien avec les sciences et les technologies : conduire une démarche scientifique, mener des expériences scientifiques avec manipulations simples, sensibiliser aux enjeux environnementaux, etc.
  • Accompagner les élèves dans la création de leur équipe scientifique ainsi que dans leur démarche scientifique à partir de la documentation mise à sa disposition.
  • Coordonner et animer les rencontres avec les élèves et développer une collaboration avec l’enseignant dans l’intégration du projet.

RESPONSABILITÉS GÉNÉRALES

  • Mettre son expertise au service des élèves, en proposant des projets intégrateurs, stimulants et variés;
  • Travailler en étroite collaboration avec les enseignants, l’administration de l’école et les représentants de Fusion Jeunesse, afin de maximiser l’impact et la visibilité du projet dans l’école;
  • S’engager à respecter la mission et les valeurs de Fusion Jeunesse qui consistent à promouvoir et à influencer positivement la persévérance et la réussite scolaire;
  • Avoir une attitude professionnelle et entretenir de bonnes relations de travail avec les représentants de Fusion Jeunesse et ceux du milieu scolaire;
  • Contribuer à promouvoir l’expression et l’estime de soi de jeunes, ainsi que la persévérance via une approche expérientielle;
  • Faire preuve d’initiative, de créativité, d’entregent et d’autonomie afin de répondre efficacement à la réalisation et à la réussite du projet;
  • Avoir un très bon sens de l’organisation;
  • Être présent aux rencontres d’équipe et de suivis, ainsi qu’aux formations;
  • Superviser les jeunes et assurer leur sécurité;
  • Produire des rapports et documents administratifs de qualité et respecter les échéanciers;
  • Représenter, au besoin, Fusion Jeunesse, votre université d’origine ou le projet auprès des partenaires.

EXIGENCES

Scolarité

  • Programme collégial ou universitaire en cours (ou complété), en lien avec le domaine des sciences et des technologies.

Expérience

  • Expérience de travail et habiletés avec les jeunes du primaire
  • Aptitude à organiser et animer des ateliers scientifiques

Seront considérés comme des atouts

  • Toute expérience avec les jeunes en difficultés d’apprentissage ou de comportement
  • Bénévolat ou toute autre expérience concrète avec les jeunes (camp de jour ou de vacances, aide aux devoirs, scoutisme, etc.)

Langue(s)

  • Français parlé et écrit

Logiciels

  • Suite Office

ANTÉCÉDENTS JUDICIAIRES

La vérification est requise pour travailler avec une clientèle vulnérable. Cette vérification se fait lors de l’embauche.

CANDIDATURES 

Envoyez votre CV et lettre de présentation à  mtisserand@fusionjeunesse.org. Seules les candidatures répondant à nos besoins et critères seront contactées.