Éveiller les passions des jeunes grâce à l’éducation par l’apprentissage expérientiel

TITRE DU POSTE : Coordonnateur.trice de projets – Entrepreneuriat
CONDITIONS : Date de début : Dès que possible

Poste temps partiel

28 h maximum par semaine

RÉGION : Ile de France – FRANCE
SALAIRE : Selon expérience
AUTRES AVANTAGES : Horaire flexible

Télétravail

Le masculin est utilisé pour alléger le texte

 

En étroite collaboration avec le Chargé de projet et le Gestionnaire de programme – Entrepreneuriat, le Coordonnateur de projets – Entrepreneuriat contribue au développement du programme, à son implantation dans les établissements scolaires et au maintien des partenariats avec les acteurs du milieu.

 

Le Coordonnateur – Entrepreneuriat est responsable de soutenir le Gestionnaire de programme – Entrepreneuriat dans ses tâches administratives et dans la logistique afin de mener à bien les projets.

 

Notre vision

Que chaque jeune concrétise sa réussite éducative en découvrant, cultivant et valorisant ses capacités, avec le soutien de l’écosystème scolaire et de la communauté.

 

Notre mission

Contribuer à la persévérance scolaire, à l’employabilité et à l’engagement civique des jeunes en implantant des projets d’apprentissage expérientiel innovants qui créent des liens continus entre les milieux scolaires et la communauté.

 

DESCRIPTION DE POSTE

En collaboration et en soutien avec le Chargé de projet et le Gestionnaire de programme – Entrepreneuriat, le Coordonnateur de projets – Entrepreneuriat sera responsable de :

 

  • Transmettre aux jeunes le vocabulaire entrepreneurial;
  • Accompagner les jeunes à travers toutes les étapes de la création des plans d’affaires et des entreprises ;
  • Gérer les activités quotidiennes des entreprises à la suite de leur ouverture ;
  • Collaborer avec un ou des établissements scolaires au Québec afin de créer des liens entre les entreprises des jeunes en France et celles à Montréal/Québec;
  • Faire preuve d’initiative, de créativité et d’autonomie, afin de répondre efficacement à l’avancement et à la réussite du programme ;
  • Mettre son expertise au service des élèves, en proposant des projets intégrateurs, stimulants et variés;
  • Travailler en étroite collaboration avec le corps enseignant, l’administration de l’école et l’équipe de Fusion Jeunesse, afin de maximiser l’impact et la visibilité du projet dans l’école;
  • Avoir une attitude professionnelle et entretenir de bonnes relations de travail avec l’équipe de Fusion Jeunesse et celle du milieu scolaire;
  • Faire un suivi régulier avec la personne hiérarchiquement responsable;
  • Superviser les jeunes et assurer leur sécurité;
  • Représenter, au besoin, Fusion Jeunesse, l’institution d’enseignement supérieur d’origine ou le projet auprès des partenaires.
  • Participer au développement du contenu de formation des coordonnateurs de projets et être présent et aider lors de la formation ;
  • Maintenir une relation professionnelle avec les coordonnateurs, le personnel scolaire et les partenaires (assiduité, communication, professionnalisme, etc.) ;
  • Produire les rapports et les documents administratifs requis (contrat, décharges, etc.) ;
  • Aider au développement d’activités et de ressources en lien avec l’avancement du programme et collaborer à l’élaboration de projets connexes;
  • Être présent et participer activement à l’organisation des rencontres d’équipe et de suivis;
  • Travailler en étroite collaboration avec toute l’équipe pour organiser les festivals de fin d’année;
  • Superviser la collecte des projets finaux ;
  • Le cas échéant : Participer au processus complet de recrutement des coordonnateurs de projet ou d’animateurs locaux (révision des descriptions de postes, tri des CV, entrevues téléphoniques et face à face, sélection des candidats, etc.)
  • Autres tâches connexes reliées au poste.

 

EXIGENCES DU POSTE

Scolarité :

  • Programme collégial ou universitaire en cours, en lien avec le domaine de l’entrepreneuriat, de la gestion, de l’administration ou de tout autre domaine connexe (ex : enseignement, intervention, psychologie, communication, loisirs et animations).

Expérience :

  • Expérience de travail et habiletés avec les jeunes du secondaire (dynamique, dégourdie, créativité, pédagogie, patience, entregent)
  • Bénévolat ou toute autre expérience concrète avec les jeunes (voyages humanitaires, camp de jour pour adolescents, aide aux devoirs, projets universitaires en lien avec les jeunes, stages, etc.).

Compétences :

  • Bilinguisme (Anglais et français)
  • Gestion efficace du temps et des priorités
  • Débrouillardise, capacité d’autonomie et d’initiative

Atouts : 

  • Connaissance en entrepreneuriat (plan d’affaires, marketing, étude de marché, plan financier);
  • Toute expérience avec les jeunes en difficulté d’apprentissage ou de comportement;
  • Aptitude à organiser et animer des ateliers;
  • Désir d’être un modèle pour les élèves et d’agir en tant qu’agente ou agent de changement social.

Logiciels :

  • Suite Office (Word, Excel, PowerPoint, etc.)
  • Connaissances graphiques (Canva, Photoshop, etc.) considérées comme un atout.

 

POUR POSTULER :

Faites parvenir votre candidature (lettre de motivation et CV) à mcandre@fusionjeunesse.org . Seules les candidatures répondant à nos besoins et critères seront appelées. Nous vous remercions de votre intérêt pour Fusion Jeunesse.

Pour postuler, envoyez votre CV et votre lettre de motivation par e-mail à rh@fusionjeunesse.org

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