« J’ai adoré travailler en collaboration avec la coordonnatrice. Le partage d’idées, les échanges avec les élèves, la résolution des problèmes, tout était fluide et agréable en plus d’être très enrichissant. La qualité de mon cours s’est grandement améliorée grâce à ce partage. […]. Franchement, c’est une expérience mémorable ! »

– Enseignant, Design d’Exposition, École le Vitrail, Montréal, Québec

« Plus il y a de métiers exposés, plus on a de chances de les accrocher. »

– Gestionnaire du programme de création de jeux vidéo, Fusion Jeunesse

« Le projet m’a aidé à exprimer mes capacités artistiques et m’a aidé à surmonter le trac. Cela m’a donné confiance [en ma capacité de] me faire des amis à tout moment. J’ai particulièrement apprécié la créativité et la flexibilité de Fusion Jeunesse dans l’élaboration des horaires. »

Traduit de l’anglais

– Élève, Leadership et Saines Habitudes de Vie, Sautjuit School, Kangirsuk, Québec

« J’aime le fait que ce projet pourrait être intégré pleinement au programme de formation et qu’il était signifiant et pertinent. Effectivement, les élèves ont dû construire quelque chose de leurs propres mains. »

– Enseignant, Design environnemental, École Père-Marquette, Montréal, Québec

« La collaboration avec mes enseignants cette année a été un gros highlight de mon année. Ils ont été d’une superbe collaboration dans un groupe où la motivation est un peu plus difficile. […]. Le développement des compétences connexes à mon domaine d’étude a aussi été un élément intéressant cette année : la communication, l’organisation, la gestion de projet ont beaucoup marqué mon parcours cette année de manière positive. »

– Coordonnateur, Design environnemental, École Jeanne-Mance, Montréal, Québec