MENU
  • fr
  • en

    • Logo de Fusion Jeunesse

    Éveiller les passions des jeunes grâce à l’éducation par l’apprentissage expérientiel

    Journalisme numérique

    Digital Journalism

    Le Festival Éducation du Futur - Virtuel

    Future Education Festival - Virtual

    NB : Les textes publiés dans la galerie virtuelle, accompagnant les œuvres, ont été produits par les élèves et retranscrits ici fidèlement. Il est donc possible d’y retrouver parfois quelques fautes d’orthographe. Merci de votre compréhension.

    Québec

    École de l'Apprenti-Sage

    Hélèves en péril
    Pendant que l’enseignante Marie-Hélène et ses élèves partent à la quête de géocaches vers la forêt de Saint-Raymond, Gabriel écrit en retenue dans son journal une version macabre de leur excursion sans lui et la raconte aux spectateurs. Dans son récit, les élèves qu’il déteste le plus dans sa classe et l’enseignante tombent dans un vortex qui les amène dans la préhistoire, au temps des dinosaures.

    Hélèves en péril

    3
    • ÉquipeTeamAlycia Androz, Henri Baron, Zachary Béland, Karel Boutin, Émilie Breton, Louis Fortin, Noémie Laflamme, Raphaël Lafontaine, Joao Lopes Ferreira Ribeiro, Manuel-Arthuro Melo Navas, Nsaka Misingi, Antonin Montcalm, James Paquet, Livia Paquet, Marcelo Paulino Da Cunha, Arnaud Pépin, Romy Pépin, Gabriel Savard, Ann-Sophie Turcotte, Charlotte Voisine, Christophe Yockell
    • ÉcoleSchoolÉcole de l'Apprenti-Sage
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de la Capitale (CSSC)
    • RégionRegionCapitale-Nationale
    • CohorteCohort2021-2022
    • Message éclairé
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSE de MArie-hélène gignac, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATrice DE PROJET véronique mcnealis.

     

    Thème

    Sur l'affiche, l'arrière-plan est un vortex composé de nuages et de couleurs forêt. Cette image est en lien directement avec l'élément déclencheur du film. En effet, dans le récit, les élèves recherchent des géocaches avec leur enseignante dans la forêt. Pendant leur excursion, une étudiante met la main sur une géocache qui ouvre un vortex sous leurs pieds. Les élèves et acteurs principaux tombent alors dans le tourbillon, comme cela est représenté par l'affiche. D'ailleurs, on voit que Romy, l'actrice située en bas à droite de l'affiche, celle qui met la main sur la géocache dans le récit, tient une géocache dans sa main. De plus, un symbole de géocaching se trouve juste derrière elle. Gabriel, l'acteur en bas à gauche de l'affiche, est le narrateur et celui qui écrit l'histoire. C'est ainsi lui qui décide du sort des autres personnages dans le récit dont il cherche à se venger, d'où son regard pensif et machiavélique envers le public. Gabriel a été privé de l'excursion à la recherche de géocaches, comme il a joué un mauvais coup à Romy. L'enseignante l'a placé en retenue et l'a contraint à écrire, malgré le fait qu'il déteste écrire. L'éveil de Gabriel est donc de découvrir son nouvel intérêt pour l'écriture et la narration d'histoires lorsque le sujet l'inspire.

    Le titre est d'un style assez effrayant pour illustrer les éléments de suspense dans le récit. Le logo de la boîte de production est également en lien avec le récit étant donné la présence du narrateur qui est vu en train d'écrire l'histoire des autres personnages. De plus, cela représente bien la classe de Marie-Hélène, car ses élèves lisent beaucoup et ont écrit un roman l'an passé. Il s'agit d'ailleurs du logo de l'école l'Apprenti-Sage modifié de sorte que le bonhomme est l'air d'un écrivain.

    École de la Petite-Bourgogne

    Pizza pour tous
    Une partie des élèves décident de manger toute une pizza pendant que l'autre partie est en dehors de la classe. Lorsqu'ils reviennent et constatent l'absence de pizza ils déclarent la guerre à l'autre groupe. S'ensuit alors une escalade de mauvais coup qui réussit à se terminer dans la paix.

    Pizza pour tous

    2
    • ÉquipeTeamIsrar Ahmed, Jawad Ahmed, Alia Al Mohana, Mohamad Al Sibassi, Chloë Celtorius, Karamba Fordigua, Krishika Kaur, Lina Hadda, Zaima Iqbal, Ayesta Islam, Jand El Reyes Mohamed El Reyes, Emrick Nelson, Mahtab Rahman, Imad Syed, Charlie Tremblay
    • ÉcoleSchoolÉcole de la Petite-Bourgogne
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2021-2022
    • Vision d'ensemble
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSE D’angéline florence fofack ngouateu, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR mentore pauline boisbouvier et leur COORDONNATeur DE PROJET Jérôme Millette.

     

    Thème

    Nous voulions, en faisant ce projet, nous éveiller aux effets que peuvent avoir certains conflits, notamment la guerre. C'est pourquoi nous avons fait un petit projet ludique qui met en scène un énorme conflit dans la classe entre deux clans. Nous voulions aussi mettre de l'humour dans notre projet.

    Voyage interculturel
    Les élèves de la classe de Mme Émilie seront invités à venir présenter devant la caméra leurs différents plats dans un but de partage des cultures.

    Voyage interculturel

    3
    • ÉquipeTeamLara Abbas, Amjad Bezi, Farah El Gadi, Naby Ben Ali Fadiga, Breehanna Guerrier Paul, Sarah Hamlat, Phoebe Elena Joseph Préval, Laeticia Anaelle Lambo Douala, Diyae Mezry, Yahya Abdul Mohamed, Chériff Ouedraogo, Rosel Smith, Maria Um
    • ÉcoleSchoolÉcole de la Petite-Bourgogne
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2021-2022
    • Ouverture sur le monde
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSE D’Émilie brassard, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR mentore pauline boisbouvier et LEUR COORDONNATeur DE PROJET jérôme millette.

     

    Thème

    Notre objectif par ce projet était de proposer un éveil aux différentes cultures qu'il y a dans notre classe. C'est pourquoi nous avons fait un vox-pop qui nous fait voyager à travers le monde grâce a la nourriture. Notre affiche avait pour but de montrer ce voyage à travers le monde que nous proposons.

    École Dollard-des-Ormeaux

    Bienvenue chez Pépito
    Lors d’une sortie dans un village méconnu, 3 élèves rentrent dans un magasin des antiquités/curiosités. Le vendeur, leurs parlent de la légende de 3 bagues. Ils devront surpasser leurs peurs en battant les 3 bagues pour enfin finir avec le bijoutier maléfique.

    Bienvenue chez Pépito

    3
    • ÉquipeTeamFaran Amadou, Logan Aubry, Annabelle Bédard, Joseph Garcia Fadul, Grégoire Gélinas, Gabrielle Gravel, Béatrice Lebrun, Zoé Massie, Charlotte Mercure, Lucas Esteban Robert Oviedo, Pénélope Savard, Hugo Simon, Rose Tremblay, Lilly Yuan, Megan Yuan
    • ÉcoleSchoolÉcole Dollard-des-Ormeaux
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2021-2022
    • Vision d'ensemble
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSE DE virginie gauthier, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATeur DE PROJET julien roux-Bourderon.


    Ratoon-Manji
    Lors d'une soirée dans un chalet 4 jeunes décident de jouer à la PR5. Cependant, cette PR5 n’est pas comme les autres. Elle envoye ses joueurs dans un univers parallèles où tout est possible. Pour pouvoir s’en sortir, ils devront déchiffrer les paradoxes et vaincre le vilain raton laveur chef des mondes multi parallèles.

    Ratoon-Manji

    1
    • ÉquipeTeamJai Shu Bai, Malik Bissonnette, Yomeïry Esther Bobae-Duarte, Xavier Browne, Bao Minh Thu Elizabeth Bui, Ella Calcus, Thomas Fernandez Ruggiero, Fiona Ferrand, Valeria Kushnirchuk, Théandre Legrand, Éli Major, Kamilia Marir, Gedecia Marsino Massaki, Mathias Mianscum, Daniel Nlungu Bisewolo, Jérémie Ouellet, Alicia Ouimet, Loïc Perrier Marenger, Brandon Wedundu
    • ÉcoleSchoolÉcole Dollard-des-Ormeaux
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2021-2022
    • Boîte à outils médiatiques
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSE DE sophie gagné, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATeur DE PROJET julien roux-bourderon.


    École l'Harmonie

    L'émeraude perdue
    Cinq jeunes sont approchés par un agent secret qui tient l’émeraude perdue appartenant à un nouveau jeu vidéo. Elle les emmène dans ledit jeu où ils, en tant qu’avatars, devront retourner l’émeraude à sa juste place sans que le roi ne puisse mettre la main dessus.

    L'émeraude perdue

    1
    • ÉquipeTeamAya Abdulla Ali, Moncef Abderrahman Amjahdi, Pamo Barua, Sophie Farissi, Marwa Fekir, Noah Garabedian, Anisa Gharib, Fouad Hilal, Thomas Magoutis, Vince-Mikhai Marmontel Astré, Ashalina Masroor, Latoya Mensah, Rinna Nana, Zarghuna Naz, Jean-Eethan Dawn Pierre, Louka Quimper, Prabhjot Singh Randhawa, Mina Sophie Tzallas, Paige Zannis
    • ÉcoleSchoolÉcole l'Harmonie
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Laval (CSLAVAL)
    • RégionRegionLaval
    • CohorteCohort2021-2022
    • Équipe soudée
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSE de AMÉLIE BOVY, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATrice DE PROJET aleah carreAU.


    Les enfants légendaires
    La vidéo d’une partie de basketball, où cinq élèves démontrent des superpouvoirs, se retrouve sur Internet. Un scientifique fou promet de les trouver et de voler de leur ADN. Alors que les policières et le scientifique se présentent à leur école, les élèves se cachent et essaient de comprendre comme ils ont reçu leurs pouvoirs.

    Les enfants légendaires

    1
    • ÉquipeTeamAmjed Al-Ghouri, Amy Araoz Amaya, Aichatou Bah, Manar Benzegha, Niko Chehmalian, Sawssan Elmoussri, Christian Elias, Christy Fannoun, Kenaya Kamiki, Heidi Langlois, Panagiotis Maheras, Nareg Nalbandian, Yunes Nebbali, Hagop Nersis, Denis Plessas, Abhijit Singh Sansoa, Rym Sayad, Lylia Sisalah
    • ÉcoleSchoolÉcole l'Harmonie
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Laval (CSLAVAL)
    • RégionRegionLaval
    • CohorteCohort2021-2022
    • Imagination débordante
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSE de caroline hébert, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATrice DE PROJET aleah carreAU.

     

    École Notre-Dame-Béarn

    Une pluie pas comme les autres
    Le téléjournal présente la nouvelle relatant que les habitants du village de Béarn font face à un phénomène exceptionnel : il pleut de la sauce piquante. Pour remédier à cette situation, des scientifiques de l'UQAT viennent à la rescousse des villageois. Cet événement, mènera à une preuve de solidarité.

    Une pluie pas comme les autres

    0
    • ÉquipeTeamLauralie Bégin, Alexy Bibeau, Ashton Boucher, Shany Caza, Kevin Charbonneau, Even Descôteaux, Dany Drouin, Gabie Falardeau, Mary-Jeanne Gagné Manseau, Maëla Kayiranga Bérubé, Mickaël Laliberté, Trystan Martel Drouin, Mélia Mayer, Émilie Perreault, Marie-Ange Plourde-Gagnon, Alexandre Rocheleau, Kelia Samson, William Samson
    • ÉcoleSchoolÉcole Notre-Dame-Béarn
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire du Lac-Témiscamingue
    • RégionRegionAbitibi-Témiscamingue
    • CohorteCohort2021-2022
    • Message éclairé
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSE de vANESSA LAMBERT, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATrice DE PROJET LOUISE LAVICTOIRE.

     

    L'aventure de Monsieur Déteste
    Monsieur Déteste, qui a priori déteste tout ce qui a trait à l'amour, connait tout à coup un drôle de sentiment en voyant la nouvelle gérante du magasin où il fait régulièrement ses courses.

    L'aventure de Monsieur Déteste

    0
    • ÉquipeTeamAlex Aubin, William Aubin, Kayla Bégin, Cédrik Bergeron, Camille Bournival, Audrick Demers, Noémie Drouin, Nolas Gaudet, Louana Girard, Zachary Goulet, Iris Kayiranga Bérubé, Benjamin Landry, Vincent Manseau, Noémie Pelchat
    • ÉcoleSchoolÉcole Notre-Dame-Béarn
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire du Lac-Témiscamingue
    • RégionRegionAbitibi-Témiscamingue
    • CohorteCohort2021-2022
    • Boîte à outils médiatiques
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSE de SUZIE BROUILLARD, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATrice DE PROJET LOUISE LAVICTOIRE.

     


    Panique au Cornicochon
    Un matin, au restaurant le Cornicochon, tenu par Vagabond le Cochon et son associé Fred le Cornichon, les choses ne tournent pas comme à l’habitude. En effet, un vent de panique pousse Fred le Cornichon à prendre la fuite, par crainte de son associé. Et si tout ça n’était qu’un jeu?

    Panique au Cornicochon

    0
    • ÉquipeTeamRosalie Bibeau, Victor Cardinal, Sébany Caza, Jean-Félix Deault, Lauralie Descôteaux, Jacob Descôteaux, Giovanni Deshaies Girard, Alek Desrochers, Alex Drouin, Malik Gauthier, Malik Goulet, Kelly-Ann Landry, Alice Lavoie, Tomy Pelchat
    • ÉcoleSchoolÉcole Notre-Dame-Béarn
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire du Lac-Témiscamingue
    • RégionRegionAbitibi-Témiscamingue
    • CohorteCohort2021-2022
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSE de DEBBIE BOUCHER, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATrice DE PROJET LOUISE LAVICTOIRE.

     


    L'univers des Pixels
    Pixel rouge vit du rejet en raison de sa différence. Une pixelle bleue, du nom de Va-nu-pieds, se lie d'amitié avec lui. Cette nouvelle relation aura un impact important sur l'ensemble des élèves qui finiront tous par devenir violets.

    L'univers des Pixels

    0
    • ÉquipeTeamMathéo Barrette, Mylène Bournival, Mila Durochers, Mellody Gagné Manseau, Lya Gaudet, Miguel Goupil, Sara-Maude Lévesque, Yoan Manseau, Marika Ouellet, Zakaël Pellerin, Raphaël Racicot, Mickael Rocheleau, Myckaëlla Roy, Tyana Savard
    • ÉcoleSchoolÉcole Notre-Dame-Béarn
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire du Lac-Témiscamingue
    • RégionRegionAbitibi-Témiscamingue
    • CohorteCohort2021-2022
    • Équipe soudée
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSE de TANYA NEVEU, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATrice DE PROJET LOUISE LAVICTOIRE.


    École primaire Barclay

    Après l'école
    Une adolescente joue à un jeu vidéo, quand son ami se rend compte que ce qu’elle fait dans son jeu se produit dans la réalité. Comment feront-ils pour arrêter cela?

    Après l'école

    1
    • ÉquipeTeamBeverley Giordany Alexis, Fatima Ali, Shazain Naveed Azam, Shupriya Barua, Josephine Boateng, Jason Chen, Zaïnab Diaby, Ephphatha-José-B. Eriscar, Ayush Faizan, Maimuna Hossain, Tatiana Da Silva Joao, Tishi Kathiravelu, David Lutete Mansiantima, Mohitpreet Singh Mohitpreet Singh, Hafsa Osman, Mitaliben Patel, Kyran Sontsa Nguemo, Clara Tavares, Orfeas Theodosopoulos
    • ÉcoleSchoolÉcole primaire Barclay
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2021-2022
    • Imagination débordante
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSE D’eleonore abboud, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATRICE DE PROJET léann ménard.

     

    Thème

    Nous avons choisi de faire un court métrage pour travailler notre créativité. Les valeurs que nous avons voulu mettre de l'avant sont l'amitié et le courage. Le sujet que nous avons choisi a permi de rassembler les idées de tout le monde, donc nous avons eu du plaisir en travaillant sur ce projet.

    Kidnapping à Barclay
    Il y a eu un kidnapping à l’école. Les détectives se sont fait kidnapper et Anaïs annonce qu’elle poursuivra l’enquête. Elle se fait alors kidnapper à son tour et doit trouver comment se libérer pour dénoncer le meurtrier et rétablir la justice.

    Kidnapping à Barclay

    2
    • ÉquipeTeamAnees Akhtar, Salma Akhtar, Irfan Baloglu, Moriah-Hannah Bernard, Bayron Campos Corvera, Ethan Nicolas Cerna-Tsombanakis, Gurmannat Kaur Grewal, Yao Marc Joël Konan, Manahal Kousar, Santhosh Kumaralingam, Zoe Leroux, Khaled Hassan Naib, Abdul Rehman Rafay, Ranfateh Singh Ranfateh Singh, Trisha Ray, Gabriella St-Cyr Etienne, Sukhmanijot Kaur Sukhmanijot Kaur, Nazli Eda Uluturk
    • ÉcoleSchoolÉcole primaire Barclay
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2021-2022
    • Équipe soudée
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSE De sylvie ricco, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATRICE DE PROJET léann ménard.


    Thème

    Nous avons fait ce court métrage pour mettre de l'avant la valeur de l'entraide qui est importante pour nous. Le style de notre production a permis de rassembler les intérêts de tous, pour que chacun ait du plaisir en travaillant sur le projet.

    Coincé dans un jeu
    Un adolescent et ses amis se retrouvent emprisonnés dans un jeu vidéo parce que le créateur du jeu a mis un code d’emprisonnement dans son jeu. Comment feront-ils pour s’en libérer?

    Coincé dans un jeu

    1
    • ÉquipeTeamHarris Noah Arvanitakis, Lovepreet Singh Gharu, Gurshan Singh Gurshan Singh, Jorawar Singh Jalhan, Wasif Ibne Jaman, Aditi Jhalli, Franck Billi Mivensley Joseph, Schilo Lukalu, Fatima-Ez-Zahraa Megrini, Harleen Multani, Hajra Noor, Erica Nyantekyi, Sehr Qurashi, Sadia Safdar, Yatri Sapkota, Noor Fatima Sheikh, Daniel Versailles, Roha Wasim
    • ÉcoleSchoolÉcole primaire Barclay
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2021-2022
    • Boîte à outils médiatiques
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSE de caroline bertrand, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATRICE DE PROJET léann ménard.

     

    Thème

    Le projet de court métrage nous a permi d'apprendre à bien travailler en équipe et à s'entraider. Nous avons voulu mettre en valeur le fait qu'il faut bien choisir nos amis et ne pas faire confiance à tout le monde. Nous avons eu du plaisir à laisser aller notre créativité.

    Les scientifiques qui gagnent
    Des scientifiques méchants s’attaquent à l’école Barclay. Seul les élèves de la classe 224 pourront leur faire face.

    Les scientifiques qui gagnent

    1
    • ÉquipeTeamAfia Jabeen Ahmed, Hasibah Faizah Alam, Ezekiel Bonsu Ampofo, Iniyavan Anton Philip, Dua Ashraf, Mahnoor Faisal Elif, Harpreet Singh, Mankirat Singh, Mannat Bakshi Ram, Ammar Mohammed Shakir, Yasmine Nassari, Prit Patel, Thalya Rouzier, Louise Pauline Mireille Samy, Donald Ryan Savadogo, Harish Sellathurai, Syed Irfan Hasan Sohan
    • ÉcoleSchoolÉcole primaire Barclay
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2021-2022
    • Équipe soudée
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSE de maria paredes, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATRICE DE PROJET carla alvarado sanchez.

     

    École Primaire Ludger-Duvernay

    Le mystère des carottes volées
    Quatre lapins réalisent que leurs carottes ont disparu. Deux des lapins du groupe sont des agents doubles qui font équipe avec le cerf vengeur qui a décidé de voler les carottes des lapins du village pour se venger d'eux car quand ils étaient petits, les lapins se moquaient de lui à cause de ses longues cornes.

    Le mystère des carottes volées

    0
    • ÉquipeTeamFélix Bériault-Valiquette, Muriel Blain, Willyam Bouchard, Maya Cyra Charles, Elliot Durand, Joshua Goyette, Nafisa Islam, Madiba Kounta Kanté, Liam Martel Cuerrier, Raphaël Milton-Ross, Gregory Nadeau, Aiden Ossoucah, Lélya Villeneuve Patry, Viktor Vincent, Abdibasid Youssouf Abdillahi
    • ÉcoleSchoolÉcole Primaire Ludger-Duvernay
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2021-2022
    • Équipe soudée
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSE de élodie yassa roy, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATRICE DE PROJET susanne serres.

     

    Mon ami le cyclope
    La petite fille et son ami le cyclope parlent par télépathie depuis plusieurs mois. Le cyclope promet à son amie d'enfin la visiter en personne ce soir en voyagent dans son vaisseau spatial.

    Mon ami le cyclope

    0
    • ÉquipeTeamAlice Boivin-Decoste, Anna Kuhn, Annabel Gendron-Villanueva, Éli Raymond, Glody Omekanda-Okende, Henry Dugas, Jeffrey Deltor, Lhasa Bédard, Livie Lessard Maxwell, Maély Marenger, Nicolas Tremblay, Olivier-James Lefebvre, Raphaël Sanscartier, Valentina Thomas-Ortiz, Zakaryah Jerandi
    • ÉcoleSchoolÉcole Primaire Ludger-Duvernay
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2021-2022
    • Imagination débordante
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSE de laurence moulun, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATRICE DE PROJET susanne serres.


    Thème

    La petite fille, qui parle télépathiquement avec son amie le cyclope, attend que ce derner lui rende visite durant la nuit. À son réveil, son ami le cyclope est là.  

    École primaire Nesbitt

    Bee Podcast
    C'est un balado au sujet des abeilles.

    Bee Podcast

    0
    • ÉquipeTeamSaee Prasad Apte, Dalia Azizova Sibilev, Ana Rebeca Barajas Cervantes, Alyssia Bouchard Bastien, Jaedon Olvir Cadio, Kayla Carhuallanqui Da Costa, Lingshuo Chen, Mathis Desir, Miles Garand, Sasha Nadja Gaze, Aarya Ghamande, Vienas Jensen-Lecouteur, Anna-Kamiyah Laguerre, Alejandra Mayen Manitta, Paula Celine Moya Kindelan, Orion Palioudakis, Noémi Park, Olivia Raposo, Sofia Lilianna Romero Dubon, Trentson St Fleur, Yuheng Yang
    • ÉcoleSchoolÉcole primaire Nesbitt
    • Centre de servicesSchool authorityEnglish Montreal School Board (EMSB)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2021-2022
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSE d’alessia stillitano, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATrice DE PROJET marie-fleur kim.


    Photo novel
    Ceci est un photoroman.

    Photo novel

    0
    • ÉquipeTeamAdrian Alexis Almendariz Howe, Alice Marie Benâtre, Chloé Denise Benâtre, Kiana Calitri, Pasqualina Lea Conte, Mikhela Desir, Lennon Dumais, Adam Essadni, Luke Mateo Flores, Nena Franchini, Olena Holowka, Nicolas Kelly, Zachary Lee, Ella-Maria Lomascolo, Mayson Sebastian Lopera Alonzo, Fabrizio Massa, Gia Matassa, Mila Montanaro, Kailash O’Meara, Rachel Perreault, Olivia Ricciuto, Gianluca Serafinus, Anthony Vaccaro
    • ÉcoleSchoolÉcole primaire Nesbitt
    • Centre de servicesSchool authorityEnglish Montreal School Board (EMSB)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2021-2022
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSE de laura gervan, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATrice DE PROJET marie-fleur kim.

     

    École primaire Saint-Grégoire-le-Grand

    L'expo des artistes
    Les élèves sont invités à créer une mini-exposition dans la salle polyvalente. Par la suite on en fera un petit reportage.

    L'expo des artistes

    1
    • ÉquipeTeamHiba Belfassi, Ahmed Reda Bellali, Samuel Bernier Murillo, Eva Elizabeth Bustamante Lopera, Natalie-Rachel Courval Torres, Ayoub Essalhi, Gustav Lennart Fritz, Loup Grenier, Hocine Houali, Angelo Yohannes Ibola Wayawang, Muhammed Lamin Jasseh, Schemaedja Rolanta Massenat, Ketia Milien, Malya Juliana Pena-Juteau, Myriam Rusz Gaudreault, Aliane Snaoui, Jhonny Matias Solano Aguirre, Cissé D. Soumare
    • ÉcoleSchoolÉcole primaire Saint-Grégoire-le-Grand
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2021-2022
    • Imagination débordante
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSE de karine demers, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATeur DE PROJET jérôme millette.


    Thème

    À l'école, nous nous éveillons fréquemment sur l'art. Le projet était donc une chance de partage de cette passion que nous avons. L'affiche sélectionné utilise des couleurs rappelant la peinture dans le but de représenter l'art.

    Vox-pop culturel
    Des élèves seront invités à présenter leurs pays d'origines après une recherche à la caméra.

    Vox-pop culturel

    3
    • ÉquipeTeamMaha Akil, Emmanuel Bernier Murillo, Kémy-Lee Bertrand Carvalho, Ali Boukharouba, Ninalou Boulebsol, Mael Dessailly-Akro, Matthew Bishoy Ezzat Azi Eskander, Jesly Margarita Fajaro Portales, Joah Garant, Emma-Irén Kelemen, Yazid Kerbouci, Zakaria Lamine, Maria Lamsamdi, Sophia Moussamri, Nait Saad Rabah, Jordan Parizeau Riciio, Joshua Raphaël Pineda Gloria, Frederick Placencia Henriquez
    • ÉcoleSchoolÉcole primaire Saint-Grégoire-le-Grand
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2021-2022
    • Ouverture sur le monde
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSE de julie desrosiers, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATeur DE PROJET jérôme millette.

     

    Thème

    Nous voulions présenter les cultures de la classe pour nous éveiller sur nos collègues. L'affiche choisi représente les différents pays présentés.

    Retour sur Terre
    Lorsque l'astronaute réalise que c'est sa fête, il tente de retourner sur la planète terre grâce à sa fusée. Après quelques embûches il réussit à revenir.

    Retour sur Terre

    0
    • ÉquipeTeamAdam Chelghouf, Sofiane Cissè, Jael Ziona Croosmuttu, Yara Kriter, Juan Rafaël Flores Desrochers, Marc Evrard Nzoundji, Youssef Debbabi, William Noreau Suero, Léo Durand Nathan Julien, Johnny Dao, Lilya Taibaoui, Raphaël Bibeau Hamel
    • ÉcoleSchoolÉcole primaire Saint-Grégoire-le-Grand
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2021-2022
    • Boîte à outils médiatiques
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSE de sophie boiteau, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATeur DE PROJET jérôme millette.

     

    Thème

    Nous sommes fascinés par l'espace et ses mystères. C'est donc un éveil au ciel. L'affiche a pour but que l'on voit la planète dans l'espace et comprenne la situation.

    École primaire Saint-Raymond

    L'éveil des zombies clin d'oeil
    Quatre élèves de l’école Saint-Raymond creusent dans la cour d’école à la recherche d’un trésor. Des zombies sortent de la terre. Les 4 élèves courent jusqu’à l’école alors que les zombies les poursuivent. Ils sonnent à la porte du secrétariat. La sonnerie dure très longtemps. Les zombies ont le temps de rattraper les élèves. Les élèves les repoussent du mieux qu’ils le peuvent, mais l’un d’entre eux se fait contaminer. Les quatre élèves entrent dans l’école sans se rendre compte qu’un d’entre eux est contaminé. Ils retournent dans la classe de Mme. Isabelle et expliquent la situation mais personne ne les croit, sauf un seul élève qui raconte que son père a déjà été zombie et en a guéri. Mme Isabelle arrête la discussion et commence la journée d’école. En plein cours de mathématique, l’élève qui a été contaminé ne se sent pas très bien et va aux toilettes. Aux toilettes, il se transforme en zombie. Il revient dans la classe et tout le monde panique et se fait mordre. La classe devient une classe de zombie, et seulement l’élève qui croyait en l’existence des zombies est encore humaine et fait un remède dans le coin de la classe.

    L'éveil des zombies clin d'oeil

    0
    • ÉquipeTeamD'angelo Baker Hepburn, Rimy Bourouhiya, Karissa James, Lina Hamouchi, Owen Kabodi, Mirabelle Kamga, Eleen Khalfalla, Jayson Lijauco, Toan Mauriol, Elena Morin, Neyla Moustapha, David Petre, Sophia Rabia, Naomi Teclemariam, Beatrice Thibodeaux, Elias Wilson-Paray, Yohannes Wolday, Kenshin Yokoyama
    • ÉcoleSchoolÉcole primaire Saint-Raymond
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
    • RégionRegionMontréal
    • CohorteCohort2021-2022
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSE d’isabelle nault, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATeur DE PROJET paul lavoie-brisson.


    École primaire Sans-frontière (Québec)

    Alerte Kidnapping!
    Alors que leur professeure revient des toilettes en plein examen de mathématiques, les élèves de l’école Sans-Frontières sont inviter à aller jouer dehors. Toutefois, il devient rapidement évident que la professeure est une imposteure qui est là pour les kidnapper! Prisonniers et désespérés, les élèves devront travailler en équipe pour tenter de s’en sortir. Tout ça et plus encore dans Alerte Kidnapping!

    Alerte Kidnapping!

    8
    • ÉquipeTeamKrystal Bégin, Iyaid Ben Youssef, Rose Bilodeau-Leblanc, Samuel Boiteau, Séréna Charest-Gaudreault, Daphney Comeau, Anais Elisheva Dongue, Thomas Héron, Wend-Manegdo, Jean Chris, Maxwell Meyobeme Mvogo, Loïck Picard, Ashley Pierre, Luis Rafae Rios Quevedo, Rose-Marie Roy, Mary Berth Emmanuella, Mohand Amorkrane Tamazir, Jade Thomassin, Daphnée Verreault, Guanru Yan
    • ÉcoleSchoolÉcole primaire Sans-frontière (Québec)
    • Centre de servicesSchool authorityCentre de services scolaire de la Capitale (CSSC)
    • RégionRegionCapitale-Nationale
    • CohorteCohort2021-2022
    • Ouverture sur le monde
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSE de MAUDE BOIVIN-BOUCHARD, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATEUR DE PROJET DONOVAN BEAUDOIN.


    Thème

    Ici l’éveil va se trouver principalement dans deux aspects. L’aspect de la confiance à l’étranger parfois mal placée, mais surtout sur l’aspect du travail d’équipe. Il serait impossible pour les élèves de s’en sortir sans le travail d’équipe. On le voit d’ailleurs que, lorsqu’ils essaient de s’échapper individuellement, ça ne fonctionne tout simplement pas. C’est seulement par l’éveil au travail d’équipe et à l’importance de ce dernier que les élèves parviennent à s’en sortir sains et saufs. 

    Nouveau-Brunswick

    Chief Harold Sappier Memorial School

    The Great Wolf and Little Mouse Sister
    Après avoir cédé ses yeux au Grand Loup, Petite Sœur Souris part en quête du Lac Sacré avec son ami canin. Ils croient pouvoir le trouver et demandent l’aide de l’Esprit Bienveillant, mais, durant leur aventure, ils rencontrent d’autres animaux qui ne souhaitent pas nécessairement les voir atteindre leur but.

    The Great Wolf and Little Mouse Sister

    0
    • ÉquipeTeamKylie Astle, Xavier Bear, Haylee Bear, Max Beek, Brooklyn Brooks, Graydon Brooks, Landon Brooks, Madden Brooks-Underhill, Preston Foss, Kenzie Francis, Jaxson Hawkins, Aiden Nash-Paul, Triton Nas-Salomon, Avah Paul, Stone Paul, Addy Sacobie, Alyssa Sappier, Cameron Stewart
    • ÉcoleSchoolChief Harold Sappier Memorial School
    • Centre de servicesSchool authoritySt. Mary's First Nation
    • RégionRegionNouveau-Brunswick
    • CohorteCohort2021-2022
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSe de andrew fisher, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATrice DE PROJET maria nazareth araÚjo.

     


    Psiw Ntulnapemok : The Tree Play
    Bien avant l’arrivée des sœurs et des frères Blancs, les enfants de la Terre ont appris une belle leçon du peuple des arbres. Puisqu’il était là avant les bipèdes, le peuple des arbres a décidé de leur enseigner le pouvoir de la générosité et les a accueillis avec des cadeaux spéciaux.

    Psiw Ntulnapemok : The Tree Play

    0
    • ÉquipeTeamMia Bear, Bryden Berrios, Leah Britton, Ashton Brooks, Marell Brooks, Peytyn Brooks, Simon Brooks, Tristen Brooks, Deegan Cochrane, Cruz Fowler, Bentley Paul, Christopher Paul, Axl Paul-Hornez, Aiden Paul-Reid, Trinity Polches, Evan Sacobie, Lydia Sacobie, River Stone Sappier, Maddox Wood
    • ÉcoleSchoolChief Harold Sappier Memorial School
    • Centre de servicesSchool authoritySt. Mary's First Nation
    • RégionRegionNouveau-Brunswick
    • CohorteCohort2021-2022
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSe de kristy francis et melissa boyer, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATrice DE PROJET maria nazareth araÚjo.

    Wulastukw Elementary School

    The Eagle and the Crow
    Les élèves de cinquième année de l’école primaire Wulastukw raconteront à nouveau l’histoire des Abénakis de l’Aigle et le Corbeau. Dans ce conte, le corbeau veut prouver à l’aigle qu’il a autant de talent que son ami pour attraper un poisson du ruisseau. À la suite de son infructueux essai, l’histoire nous apprend que chacun a ses propres talents et que l’on devrait s’aimer pour ce que l’on est.

    The Eagle and the Crow

    0
    • ÉquipeTeamJaxson Harquail, Eli Nicholas, Aaliyah Polchies, Gabe Polchies, Bresayis Sacobie, Kalija Sacobie, Amelia Tomer-Davis, Lane Van Norden
    • ÉcoleSchoolWulastukw Elementary School
    • Centre de servicesSchool authorityPilick Wolastoqiyik
    • RégionRegionNouveau-Brunswick
    • CohorteCohort2021-2022
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSe de marianne waite, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATrice DE PROJET maria nazareth araÚjo.

     

    How Keluwoskap created people
    Les élèves de quatrième année de l’école primaire Wulastukw raconteront à nouveau l’histoire des Abénakis sur la création de l’être humain. Keluwoskap, le porteur de grande vérité, utilisa un arc à flèches pour créer le premier peuple de l’Est : les Wepanahkiyik (Abénakis), le peuple de l’aube.

    How Keluwoskap created people

    0
    • ÉquipeTeamBrayden Forster, Lennox Narvey, Daniel Nicholas, Tristan Paul, Tessa Paul-Wilchuck, Dexter Sabattis, Pyper Sabattis, Sophia Sabattis, Dante Sacobie, Jasmine Solomon, Miles Tomah
    • ÉcoleSchoolWulastukw Elementary School
    • Centre de servicesSchool authorityPilick Wolastoqiyik
    • RégionRegionNouveau-Brunswick
    • CohorteCohort2021-2022
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSe de paul woodcock, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATrice DE PROJET maria nazareth araÚjo.

     

    Smudge
    Les élèves de troisième année de l’école primaire Wulastukw créeront un court-métrage traitant du procédé du smudging, qui consiste en une cérémonie de purification par la fumée, et de son importance dans leur communauté. En utilisant l’animation image par image pour une partie du projet, les jeunes montreront comment faire la cérémonie, puis parleront de son importance dans leur communauté.

    Smudge

    0
    • ÉquipeTeamChance Atwin, Azura Atwin Schultz, Kashton Francis, Jayceon Paul, Kohl Paul, Avery Polchies, Ronan Sacobie, Arianna Stenger, Gianna Tomah
    • ÉcoleSchoolWulastukw Elementary School
    • Centre de servicesSchool authorityPilick Wolastoqiyik
    • RégionRegionNouveau-Brunswick
    • CohorteCohort2021-2022
    UN PROJET FIÈREMENT RÉALISÉ PAR LES ÉLÈVES DE LA CLASSe de dylan shaw, ACCOMPAGNÉ.E.S PAR LEUR COORDONNATrice DE PROJET maria nazareth araÚjo.

     

    Fusion Jeunesse – Tous droits réservés © 2024
    – Numéro d’enregistrement et de TPS : 84585 0858 RT0001

    Nous vous souhaitons la bienvenue sur le site web de Fusion Jeunesse. Votre satisfaction et le respect de votre vie privée sont au cœur de notre démarche quotidienne. Pour optimiser votre expérience de navigation, ainsi que la qualité de notre contenu et de nos communications publicitaires, nous utilisons des témoins (cookies). Vous avez la possibilité de gérer vos préférences de consentement à tout moment. Consultez notre centre de préférences de confidentialité.

    Welcome to the website of Youth Fusion. Your satisfaction and respect for your privacy are at the heart of our daily approach. To optimise your browsing experience and the quality of our content and advertising communications, we use cookies. You can manage your consent preferences at any time. Consult our privacy preferences centre.